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书名:舆情观察•法与舆情pdf/doc/txt格式电子书下载

推荐语:

作者:暨南大学舆情大数据研究中心著

出版社:人民日报出版社

出版时间:2019-09-01

书籍编号:30561691

ISBN:9787511562272

正文语种:中文

字数:220000

版次:

所属分类:社会科学-法律

全书内容:

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卷首


传媒与司法的博弈与良性互动


■林爱珺


在国家体制与国家运转中,传媒与司法犹如一车之两轮、一鸟之两翼、一币之两面,共同推动着现代民主法制的进程。正确的传媒报道有助于实现司法公正,让司法权力以“看得见”的方式运行,这不仅是人民对权力运行者的基本要求,也是人民对权力运行进行监督的最直接方式。正如那句古老的法律格言:“正义不仅应当得到实现,而且应以人们能够看得见的方式实现。”(Justice must not only be done, but must be seen to be done.)这不仅是审判公开的法律根源,也是媒体监督司法的理论基础。


从理论上看,传媒与司法是两大基本人权——表达自由与公平审判之间的关系,即《公民权利和政治权利国际公约》第19条与第14条之间的关系。传媒与司法,两者隐含的权利、利益和价值并无冲突,甚至是相得益彰的。但在某些情况下,两者之间则可能存在一定的张力以至矛盾。如何处理好两者之间的关系或者说平衡两者之间的利益,是任何一个现代法治国家都必须深思熟虑的课题,也是我国当下一个重大的理论和实践问题。


在传媒与司法的关系上,无论是英美法系国家还是大陆法系国家,一直在检讨和反思传统法律制度中司法对传媒的限制,并倾向于保护与宽容舆论监督,逐步构建了符合现代民主社会需要的传媒与司法关系。早在1994年8月,在国际法学家协会的司法与律师独立中心的召集之下,40名来自世界各地的杰出的法学家和媒体代表,在西班牙的马德里召开了为期三天的会议,会议审视和探讨了1985年《联合国司法独立基本原则》所确立的司法独立与媒体的关系,制定了协调言论自由和司法独立之间关系的准则——《媒体与司法独立关系的马德里准则》(The Madrid Principles on the Relationship between the Media and Judicial Independence,以下简称《马德里准则》)。该准则在明确规定“对司法活动进行报道和评论的权利不受任何限制”的同时,将对新闻报道审判活动和舆论监督司法的限制控制在最小的限度内。《马德里准则》在序言中重申了媒体监督的重要性,认为媒体监督是言论自由不可分割的一部分,是民主法制社会的必要条件,法官有责任保护和实现舆论监督,媒体有义务尊重司法独立和每个被告人接受公正审判的权利。《马德里准则》第11条还规定:“即使对媒体报道权加以限制,也只能以尽可能最低的程度和最短的时间。可以用较低限度的方法达到目的时,不能使用较高限度的方法。”这说明,司法与媒体的关系在本质上是国家权力与公民权利的关系,二者有先后次序之分。《马德里准则》还明确指出:“规则只是规定了言论自由的最低标准,它并不妨碍更高标准的确立。”这说明,“至少保障这个程度上的言论自由”是一个最低限度的国际标准,各国可以在这个基础上使媒体有更多的言论自由,但不能更少。可见,《马德里准则》对各国为传媒与司法关系的立法提供了一个基本的标准。


随着互联网技术的不断升级,特别是微博、微信、论坛、公众号等自媒体迅速发展,人们获取、传播信息越来越便捷,越来越多的人在互联网上关注时事热点并发表看法,越来越多的案件受到新闻媒体的关注,司法案例的报道也成了一个众声喧哗的场域,许多事件经由网络发酵会迅速成为热点并引发舆情,司法舆论信息量大,传播速度快,参与人数多,层次多,互动性强。司法接受舆论监督,可以促进案件质量的提高,发现审判工作中存在的不足,以便司法机关及时纠正错误。但有些媒体或自媒体靠“轰动效应”吸引读者眼球,赚取点击量,扩大媒体知名度,就有炒作案件、干预司法之嫌,司法的权威可能就会被突起的舆情所影响,更有甚者会出现“舆论审判”的现象,直接影响司法公正。传媒、司法、舆论,又有了新一轮的较量与挑战。


传媒与司法的纠葛主要表现在媒体有积极报道评论司法活动的要求;媒体有侵蚀司法独立的倾向;司法机关由于审判的紧密性和科学性要求,对媒体不可避免地有一定的防范和抵制。传媒与司法发生冲突,其根本就在于传媒欲使支撑其背后言论自由与表达自由权利的最大化,而司法欲使支撑其背后公民获得公平审判权利的最大化和司法独立的最大化,因此,这种冲突又带有一定的必然性。但是,传媒与司法的价值取向和目标是一致的, 都是为了促进社会公正和保障人权,这是实现两者可以共处的平衡的基础。为了使传媒与司法在以各自的独特方式追求共同价值目标的过程中实现功能最大化,在制度安排上,言论自由、表达自由必然要借助于媒体来实现。言论自由有助于人们增进知识、获得真理,有助于维持和健全民主政治,有助于维护和促进个人价值。司法独立一词通常在两种意义上使用,一是结构意义上,即指司法机关独立于其他机关团体和个人;二是程序意义上,司法独立的总旨是在司法程序中保障法官司法权以维护程序公正性和结果正确性。司法独立的实现要求社会对司法不侵权、不介入、不施压、不妄评。


在现代法治社会里,司法和传媒,一方面相互支持,使得它们共同价值目标的实现获得了充分的现实性;另一方面,二者相互监督,任何一方偏离价值的倾向,都可能带来另一方进行矫正的努力。在我国现行制度下,平衡言论自由与司法独立的矛盾,首先要允许新闻媒体对案情报道和公开评论,同时传媒必须尊重法律、尊重司法,不能超越法律程序抢先对案件做定性或定罪定刑期的报道和评论,要坚持个案无罪推定与平衡报道的原则。司法公正与舆论监督,从来就不是对立的关系。们都在以自己的价值标准追求社会的公正,但两者又存在道德评价与法律评价的差异和冲突问题,司法追求的是完全意义上的法律公正,而传媒通常还夹杂着反映公众思维的道德诉求。传媒对审判活动的报道,是满足公众知情权的重要途径,同时也体现了审判公开化和舆论监督的进步,对法制宣传和遏制司法腐败有积极意义。


总之,传媒报道司法活动,或者舆论对司法的监督,都不能有任何越位。记者不是法官,舆论必须尊重法律,媒体或舆论的越权将会造成“媒体审判”或“舆论审判”,从而损害审判独立的诉讼原则,伤害司法的公信力,伤害民众对法律的信心。西方有句谚语:“法院不受尊重,国家走向衰亡(拉丁古谚:Sublata veneratione magistratuum, respublica ruit.)! ”法治社会,法院比任何其他机构更应该代表正义,更应该让人民感觉到这是神圣的殿堂。如果没有对法律的充分尊重,再好的报道和分析都是建筑在沙滩上的。司法要宽容舆论监督,传媒要尊重司法独立,维护法律尊严。


在西方,传媒与司法已经有了相对完善的理论和制度结构;在新闻传播教学领域,它也是少数几门核心课程之一。但在中国的新闻专业教育中,法律教育相对缺失,政府及用人单位不得不进行相应的岗位培训,新闻出版署教育培训中心每年的记者证培训项目,法律教育被学员评为“最受欢迎的课程”, 2013年中宣部出版的《新闻记者培训教材》共六讲,其中新闻法规单列一课。


暨南大学新闻与传播学院一直非常重视新闻传播伦理与法规的课程教学,本期《舆情观察》的主题是“法与舆情”,针对“涉法舆情”进行分析与解读,讨论法与舆情之间的化学反应,其中在“视点”栏中,重点讲述的是法与情的舆论之争;在“案例库”中,通过分析不同的涉法舆情案件来描绘情法博弈的景象;同时,聚焦“粤港澳大湾区”,从舆情、知识产权、媒体报道、经验借鉴等方面对“粤港澳大湾区”的发展做出了不同角度的分析和展望。我们衷心希望,维护法律尊严和司法公信力,成为新闻工作者的天职。


(作者林爱珺系暨南大学新闻与传播学院教授、博士生导师)


〔本文是国家社科基金重点项目“十八大以来新闻舆论在治国理政中的作用机制研究”,项目编号:16AZD051的成果。〕

重磅


陈广耀 弹幕视频:概念、理论与研究新动态


陈 晨


弹幕视频:概念、理论与研究新动态


■陈广耀 陈 晨


摘要:弹幕视频是近年来流行的新型互动式视频观看方式,受众在观看视频的同时可以即时发送覆盖式评论到屏幕上,并参与同其他受众的互动。当前,有关弹幕视频的研究数量呈快速增长趋势,研究议题也多种多样。本文旨在对近年来有关弹幕视频的研究进行梳理。文章首先总结了弹幕视频的概念和特点,然后对解释弹幕视频的经典理论和研究议题进行梳理,并对未来有关弹幕视频的研究趋势提出一些新的展望。


关键词:弹幕视频 弹幕理论 大众传播游戏理论 使用与满足理论 互动仪式链理论 研究新进展


一、弹幕概述


(一)弹幕的概念


“弹幕”(barrage)起源于军事,指为了拦截运动目标,采用多门火炮齐射方式,在运动目标前形成由高密度弹丸组成的弥幕。当前,弹幕一词被引用至视频领域,弹幕视频(barrage videos)特指观众可以在观看视频的同时将评论信息显示在视频画面上,从而形成评论墙幕,这种评论形式被称为覆盖式评论(Overlaid comments, Hamasaki, Takeda & Nishimura, 2009;马志浩,葛进平,2014)。最早的弹幕视频网站是日本的“niconico”视频网站,国内最著名的弹幕视频网站是AcFun(A站)和Bilibili(B站)。目前,国内主流媒体,如优酷土豆、腾讯、乐视和爱奇艺等,都添加了弹幕发送功能。弹幕已经彻底走进大众生活,并且引起了不同学科,尤其是传播学学者的关注。


(二)弹幕的特点


与传统视频相比,弹幕视频具有以下四个方面的特点。首先,评论反馈即时,互动性强。弹幕评论会立即显示在视频画面上,从而被其他视频观看者阅读、点赞和对话(江含雪, 2014)。其次,弹幕播放形式花样繁多。传统评论只能采用默认字体静态地在视频下方呈现,而弹幕评论的字体、大小与颜色,呈现位置和游动方式都可以被任意设置(江含雪,2014)。第三,弹幕视频观看者参与感强。弹幕评论信息与视频情节内容高度相关,因此,相似主题的评论会在影视情节精彩处集中呈现,从而产生共同观影的参与感。最后,发展方向从亚文化群体到大众群体。弹幕视频观看的主体人群由90后和00后的“新新人类”转向大众群体,并逐步被大众所接受(周玉基, 2016)。


二、弹幕理论解释


当前,在解释弹幕视频的传播学理论中,比较有代表性的是大众传播游戏理论、使用与满足理论、互动仪式链理论和四元律理论等。


(一)大众传播游戏理论


大众传播游戏理论(the play theory of mass communication)由威廉·斯蒂芬森(William Stephenson)于1987年提出。提出者为了与“博弈论(game theory)”相区别,而采用了“play”一词。该理论同时具有“玩”(play)和“比赛”(game)的双重意义,不仅强调参与者的主观体验,也注重游戏规则的限定;因此,参与者在活动过程中既可以是轻松愉快的,也可以是严肃认真的。斯蒂芬森提出了四组概念来解释该理论,这四组概念分别为社会控制(social control)与选择性关注(convergent selectivity),游戏性传播(play communication)与工作性传播(work communication),传播痛苦(communication-suffering)与传播乐趣(communication-pleasure),自己(self)与自我(ego)。


大众传播游戏理论可以很好地解释弹幕视频现象。首先,社会控制与选择性关注是整个理论的基石。社会控制指人们日常生活中所习得的宗教信仰、政治信念和社会观念等;而选择性关注指人们为了取悦自己,活出自我而产生的新颖的、非习惯性的行为模式,如个人喜好、时尚等。从某种程度上说,选择性关注的目的是为了摆脱社会控制。弹幕视频观看活动是基于选择性关注的,观看者可以凭个人兴趣选择看什么内容,随个人心情选择要不要发送弹幕评论等。第二对概念是游戏性传播与工作性传播。这对概念的区别就在“游戏”和“工作”两词上。游戏参与者是自愿自由的,不以功利性的物质生产与收获为目的,只为消遣和自我满足等,在游戏过程中可以进行非现实的(unreal)、天马行空的幻想,属于选择性关注范畴;工作参与者不是自愿自由的,是不得不承受的谋生手段,与赤裸裸的现实(real)挂钩,属于社会控制范畴。对于弹幕视频观看者来讲,弹幕只是一种满足游戏性传播的玩具,阅读与发送弹幕是为了享受与其他网民互动的乐趣。第三,在斯蒂芬斯看来,工作性传播的特性就是“传播痛苦”,而游戏性传播却是“传播乐趣”。对于弹幕族来讲,在二次元世界里可以卸下自己的伪装,表达在现实中不敢表现出来的个性或想法,敞开心扉地与人沟通,展现自我最真实的一面。在自我暴露(self-disclosure)过程中进行自我心理调适,保持愉悦的状态(邱蕾, 2009)。最后一对概念是“自己”与“自我”。“自己”属于个体的心智结构范畴,强调在社会化过程中把人塑造成符合习俗或者与某种身份相称的个体;而“自我”属于个人的内心体验范畴,强调个人的存在感、兴趣、自我实现等内心体验,要有机会活出自我(exist for himself)。弹幕视频恰巧给参与者搭建了一个展示自我、体验与众不同的平台,从而满足自我各种内心体验。


综上所述,弹幕视频观看行为可以满足参与者的游戏心理,从而满足参与者的各种内在心理需要。从某种角度讲,大众传播游戏理论在解释弹幕行为方面同使用与满足理论一脉相承。


(二)使用与满足理论


“使用与满足”理论(uses and gratifications approach)由美国社会学家伊莱休·卡茨(Elihu Katz)在其著作《The Uses of Mass Communications》中首次提出。理论有三个要点:首先,受众是具有特定“需求”的个人;其次,受众受到这些特定需求的驱动来“使用”媒介;最后,受众在媒介使用的过程中可以“满足”这些需求(Katz, 1943)。


观看弹幕视频并参与互动能够满足受众以下几种心理需要。首先,满足弹幕族娱乐化的心理需要。弹幕族在视频观看过程中可以及时吐槽视频情节,对视频内容进行二次创作,在情绪宣泄和二次创造的过程中满足娱乐化的心理需求。其次,满足弹幕族归属与爱的需要,消除孤独感。不同参与者由于对某一视频的共同兴趣与爱好汇聚成为一个临时群体,在互动中让不同的参与者体验到“天涯共此时”的陪伴感,从而消除内心的孤独(Abraham Maslow,1943)。第三,弹幕族可以通过参与评论凸显个性,满足

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