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书名:农村应用文写作实务(上)pdf/doc/txt格式电子书下载

推荐语:新农村建设

作者:周萍著

出版社:化学工业出版社

出版时间:2017-03-01

书籍编号:30608594

ISBN:9787122281531

正文语种:中文

字数:162766

版次:1

所属分类:社会科学-语言文字

全书内容:

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编审委员会


主 任 伊立峰 王兴建


副主任 彭德举 耿鸿玲


总主编 彭德举


总主审 石 晶


成 员 (按姓名汉语拼音排序)


  边静玮 段会勇 耿鸿玲 彭德举 石 晶


  唐巍巍 王兴建 伊立峰



《农村应用文写作实务》(上)编写人员


主  编 周 萍


副 主 编 李利昌 郑 倩 梁 岩


编  者 (按姓名汉语拼音排序)


   李传伟 李利昌 梁承忠 梁 岩 刘 峰


   徐 涛 郑 倩 周 萍 朱永红




我国现在已经进入全面建成小康社会的发展阶段,农村正在全面实现农业现代化,农村的发展在一个很长的阶段是全国工作的重点。党和国家十分关心和重视农村、农业和农民问题,制订了一系列扶持农村发展的优惠政策。农村基层干部是党和国家政策的贯彻者、执行者,他们是党和国家联系农民群众的桥梁和纽带,他们素质的高低直接影响着农村发展的速度和农村的稳定。加强对农村基层干部系统的教育与培训是提升农村干部素质的重要手段和途径,为此山东省济宁市委组织部、山东省济宁市教育局、山东省济宁市高级职业学校、山东省济宁市农村干部学校、山东省济宁农村干部学院会同化学工业出版社组织编写了农村干部教育·农村经济综合管理系列图书。这对于丰富完善农村干部学历教育、提高农村干部的素质和业务能力具有重要意义。


这套图书是在总结十几年农村干部教育的改革创新实践经验的基础上编写的,同时吸收了山东省济宁市高级职业学校承担国家第三批改革发展示范校建设任务的有关成果。这套图书在编写时紧紧围绕当前农村党员干部队伍建设中存在的领导能力、致富带富能力、服务群众能力的提升需求,能够帮助农村基层干部改善工作方式方法,有助于培养优秀的农村党员干部和致富带头人。


这套图书内容十分丰富,涵盖了农村管理沟通实务、农村经纪人、农民专业合作社和家庭农场管理实务、农村应用文写作实务与农村社区文体等,都是当前农村工作中急需的知识和能力,针对性、实用性、操作性都很强。图书编写体例适应农村干部的特点,按实际工作任务划分模块,精心挑选了丰富的案例并进行分析,内容充实、通俗易懂、文字简洁,注重实用性、规范性,是一套在理念和体系上大胆创新的好图书。希望广大农村干部和农村经济综合管理工作者在使用这套图书时,提出宝贵意见和建议,我们将在再版修订时积极采纳。

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前言


农业是国民经济的基础,农民是我国人口的主体。没有农民的小康,就没有全国的小康;没有农业的现代化,就没有全国的现代化;没有农民能力素质的提高,就没有国民素质的整体提高。


我国现有约60万个行政村,400多万名村干部,居住在乡村的人口为67415万人,占全国人口总数50.32%(第六次人口普查结果)。社会主义新农村建设的深入推进,为新农村干部群众施展才能、大显身手提供了良好的机遇,同时也对他们的素质和能力提出了更多、更高的要求。农村干部如何在自己的领导岗位上有效地贯彻执行国家的路线、方针、政策,组织和指导村民自治,提高领导水平,增强领导能力,是村干部十分关注和迫切需要了解的问题,也是关系到农村发展的根本性问题。广大农民群众如何发展经济、提高生活水平、提高自身素质以适应新农村建设需要、适应社会发展需要,同样是关系到农村发展的重大问题。


我们在总结多年来开展农村干部继续教育中应用文写作课程教学改革经验的基础上,根据我国有关的方针、政策和2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》及相关要求,结合新形势下应用文写作的新变化和教学实践中学生的反馈意见,编写了本书。本书紧紧围绕农村干部群众所应具备的应用文写作素质和能力,根据农村干部群众工作和生活的实际需要进行内容编排,旨在为社会主义新农村建设培养有素质有能力的人才。


本书共有六大类文书、一个专题,分上、下两册。上册主要有绪论、农村公务文书、农村事务文书以及村民委员会换届选举应用写作专题;下册主要有农村礼仪文书、农村生活文书、农村经济文书和农村法律文书,皆为常见常用的应用文书,为广大农村干部群众和读者提供了很好的借鉴和学习材料。


为了达到实用易学的效果,本书设计了情境导入、实例阅读、必备知识和思考题四个板块:由现实生活中的实际问题导入,然后列举有代表性的农村应用文实例,提供较为科学、具体、系统的必备理论知识,最后是几个重点思考的问题。必备知识包括概念、特点、种类、作用、格式与写法、写作注意事项和写作要求等内容。


从编写形式和内容的角度来说,本书力求适应新农村干部群众的实际情况;从编写目的的角度来说,本书以“用”定“编”,以“用”定“教”,学以致用,追求实效,以切实达到实用之目的,具有较强的针对性、实用性、可读性。本书是提高广大农村干部群众常用常见应用文阅读与写作能力的创新教材,适用于农村干部群众继续教育、中高等农业职业教育和短期培训等。


本书上册由周萍任主编,李利昌、郑倩、梁岩任副主编,徐涛、梁承忠、李传伟、刘峰和朱永红等也参加了部分内容的编写。下册由梁承忠、徐涛任主编,朱永红、刘峰和周萍任副主编,王家军、刘金柱、周长福和唐巍巍、张新峰也参加了部分内容的编写。


由于编者水平有限,书中难免存在疏漏与不足之处,欢迎广大读者批评指正,以便进一步修订完善。


编者


2016年10月

编审委员会


主 任 伊立峰 王兴建


副主任 彭德举 耿鸿玲


总主编 彭德举


总主审 石 晶


成 员 (按姓名汉语拼音排序)


  边静玮 段会勇 耿鸿玲 彭德举 石 晶


  唐巍巍 王兴建 伊立峰



《农村应用文写作实务》(上)编写人员


主  编 周 萍


副 主 编 李利昌 郑 倩 梁 岩


编  者 (按姓名汉语拼音排序)


   李传伟 李利昌 梁承忠 梁 岩 刘 峰


   徐 涛 郑 倩 周 萍 朱永红




我国现在已经进入全面建成小康社会的发展阶段,农村正在全面实现农业现代化,农村的发展在一个很长的阶段是全国工作的重点。党和国家十分关心和重视农村、农业和农民问题,制订了一系列扶持农村发展的优惠政策。农村基层干部是党和国家政策的贯彻者、执行者,他们是党和国家联系农民群众的桥梁和纽带,他们素质的高低直接影响着农村发展的速度和农村的稳定。加强对农村基层干部系统的教育与培训是提升农村干部素质的重要手段和途径,为此山东省济宁市委组织部、山东省济宁市教育局、山东省济宁市高级职业学校、山东省济宁市农村干部学校、山东省济宁农村干部学院会同化学工业出版社组织编写了农村干部教育·农村经济综合管理系列图书。这对于丰富完善农村干部学历教育、提高农村干部的素质和业务能力具有重要意义。


这套图书是在总结十几年农村干部教育的改革创新实践经验的基础上编写的,同时吸收了山东省济宁市高级职业学校承担国家第三批改革发展示范校建设任务的有关成果。这套图书在编写时紧紧围绕当前农村党员干部队伍建设中存在的领导能力、致富带富能力、服务群众能力的提升需求,能够帮助农村基层干部改善工作方式方法,有助于培养优秀的农村党员干部和致富带头人。


这套图书内容十分丰富,涵盖了农村管理沟通实务、农村经纪人、农民专业合作社和家庭农场管理实务、农村应用文写作实务与农村社区文体等,都是当前农村工作中急需的知识和能力,针对性、实用性、操作性都很强。图书编写体例适应农村干部的特点,按实际工作任务划分模块,精心挑选了丰富的案例并进行分析,内容充实、通俗易懂、文字简洁,注重实用性、规范性,是一套在理念和体系上大胆创新的好图书。希望广大农村干部和农村经济综合管理工作者在使用这套图书时,提出宝贵意见和建议,我们将在再版修订时积极采纳。

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前言


农业是国民经济的基础,农民是我国人口的主体。没有农民的小康,就没有全国的小康;没有农业的现代化,就没有全国的现代化;没有农民能力素质的提高,就没有国民素质的整体提高。


我国现有约60万个行政村,400多万名村干部,居住在乡村的人口为67415万人,占全国人口总数50.32%(第六次人口普查结果)。社会主义新农村建设的深入推进,为新农村干部群众施展才能、大显身手提供了良好的机遇,同时也对他们的素质和能力提出了更多、更高的要求。农村干部如何在自己的领导岗位上有效地贯彻执行国家的路线、方针、政策,组织和指导村民自治,提高领导水平,增强领导能力,是村干部十分关注和迫切需要了解的问题,也是关系到农村发展的根本性问题。广大农民群众如何发展经济、提高生活水平、提高自身素质以适应新农村建设需要、适应社会发展需要,同样是关系到农村发展的重大问题。


我们在总结多年来开展农村干部继续教育中应用文写作课程教学改革经验的基础上,根据我国有关的方针、政策和2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》及相关要求,结合新形势下应用文写作的新变化和教学实践中学生的反馈意见,编写了本书。本书紧紧围绕农村干部群众所应具备的应用文写作素质和能力,根据农村干部群众工作和生活的实际需要进行内容编排,旨在为社会主义新农村建设培养有素质有能力的人才。


本书共有六大类文书、一个专题,分上、下两册。上册主要有绪论、农村公务文书、农村事务文书以及村民委员会换届选举应用写作专题;下册主要有农村礼仪文书、农村生活文书、农村经济文书和农村法律文书,皆为常见常用的应用文书,为广大农村干部群众和读者提供了很好的借鉴和学习材料。


为了达到实用易学的效果,本书设计了情境导入、实例阅读、必备知识和思考题四个板块:由现实生活中的实际问题导入,然后列举有代表性的农村应用文实例,提供较为科学、具体、系统的必备理论知识,最后是几个重点思考的问题。必备知识包括概念、特点、种类、作用、格式与写法、写作注意事项和写作要求等内容。


从编写形式和内容的角度来说,本书力求适应新农村干部群众的实际情况;从编写目的的角度来说,本书以“用”定“编”,以“用”定“教”,学以致用,追求实效,以切实达到实用之目的,具有较强的针对性、实用性、可读性。本书是提高广大农村干部群众常用常见应用文阅读与写作能力的创新教材,适用于农村干部群众继续教育、中高等农业职业教育和短期培训等。


本书上册由周萍任主编,李利昌、郑倩、梁岩任副主编,徐涛、梁承忠、李传伟、刘峰和朱永红等也参加了部分内容的编写。下册由梁承忠、徐涛任主编,朱永红、刘峰和周萍任副主编,王家军、刘金柱、周长福和唐巍巍、张新峰也参加了部分内容的编写。


由于编者水平有限,书中难免存在疏漏与不足之处,欢迎广大读者批评指正,以便进一步修订完善。


编者


2016年10月

第一章 绪论


第一节 应用文概述


情境导入


在日常工作生活中,我们经常接触和使用应用文。比如:贫困家庭写困难补助申请书;邻里之间或个人向单位、集体借钱借物,需要写借条作为依据;双方因土地界限不清引起纠纷,在基层调解无效的情况下,起诉到法院,需要写起诉状;乡村生态旅游景点的导游带领游客观光,需要解说词或导游词等。这些都是应用文。


你在生活和工作中接触或使用过哪些应用文?能比较规范地写作一些常用的应用文吗?


必备知识


一、应用文的概念


应用文是指国家机关、企事业单位、社会团体或个人在日常工作、生活中,为处理公私事务、交流传递信息、解决实际问题时所使用的具有惯用格式和直接实用价值的文章的总称。


这个概念涵盖了应用文的基本特征,使它明显区别于其他文体。


二、应用文的特点


1.文体的实用性


实用性,是指应用文无论在处理公共事务还是私人事务中,都具有实际应用的价值。“实用”是应用文最重要的特点,文中不仅要说明提出的主要问题是什么,而且要明确指出解决这个问题的具体意见、办法,直接为解决现实问题而写。实用性是判断应用文好坏的价值尺度。


2.体式的规范性


应用文体式的规范性主要表现在两个方面。


(1)文种的规范性 内容决定文种,即办什么事用什么文种,有大体的规定,不能乱用。


(2)格式的规范性 每一种文种都有一定的规范格式,不能随意变更。


3.内容的真实性


真实性是指内容真实确凿,实事求是,这一点是由应用文的实用性决定的。因为应用文是管理工作的工具,要为解决现实问题、指导实际工作服务,因而它完全排斥虚构和杜撰。文中的数据、材料等要真实、准确,所发布、传达的上级指示精神要确切,不能经过任何艺术加工;否则将贻误工作,甚至制发者将承担一定的行政和法律责任。


4.语言的简明性


简明性是指应用文在语言上尽量简洁、明确。应用文是为处理日常事务而存在的,简洁才能提高办事效率,明确才能保证工作质量。因此,应用文要避免使用一些不切实际的形容词和不适宜的比拟、夸张等修辞方法。


5.写作的时效性


应用文是为了处理事务、交流信息、解决问题而写的,而事物又是在不断变化的,要充分发挥应用文的功能和作用,就必须在一定的时间内解决问题。在信息化、网络化广泛普及的今天,时间就是金钱,效率就是生命,对时效性的要求非常高。应用文的时效性主要表现在三方面:快写、快发、快办。有些应用文正是由发文日期来表示它的生效期限或正式执行的日期,有的应用文还明确规定了有效期限。如果延误时间,时过境迁,就失去了它的实用价值,也影响了工作和问题的解决。


三、应用文的种类


应用文使用广泛,种类繁多,可以从不同的角度划分成不同的类别。根据应用文使用的范围和功用大致分为以下类别。


(1)公务文书 决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。


(2)事务文书 消息、计划、总结、调查报告、述职报告、会议记录、大事记、公示、建议书、倡议书、海报、竞聘演讲词、会议主持词、简报、开幕词、闭幕词、解说词等。


(3)生活文书 求职信、应聘信、推荐信、介绍信、证明信、申请书、启事、声明、便条和单据等。


(4)礼仪文书 请柬、欢迎词、贺信(函)、贺电、贺词、祝酒(寿)词、表扬信、感谢信、答谢词、证婚词、慰问信、讣告、悼词和唁电等。


(5)经济文书 意向书、经济合同、协议书、招标书、投标书、策划书、商业广告、商品说明书、市场调查报告、经济活动分析报告和审计报告等。


(6)法律文书 起诉状、上诉状、申诉状、答辩状、反诉状和仲裁申请书等。


此外,还有其他一些文种,不再一一列举。


四、应用文的作用


应用文是一种工具,它是用来处理公私事务、交流传递信息、解决实际问题的。国家机关、企事业单位、社会团体或个人,在日常工作、生活中是离不开应用文的。应用文最基本的作用主要有以下几点。


1.宣传和教育作用


应用文具有宣传和教育作用。党政机关经常通过应用文,向有关单位和人民群众广泛宣传路线、方针、政策,指导并推动各项工作开展,以便使各部门按照客观规律办事,从而推动国家建设。如若是法规性文件,则对人们行为起着规范和准绳作用。


2.联系交流作用


古今中外大量的事实证明,应用文有

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