药用植物学实验指导（十二五）pdf/doc/txt格式电子书下载

书名：药用植物学实验指导（十二五）pdf/doc/txt格式电子书下载

推荐语：全国高等中医药院校规划教材，全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材（第九版）

作者：谈献和,王冰

出版社：中国中医药出版社

出版时间：2019-11-01

书籍编号：30619025

ISBN：9787513217187

正文语种：中文

字数：156668

版次：1

所属分类：教材教辅-大学

图书在版编目（CIP）数据

药用植物学实验指导/谈献和，王冰主编.—3版.—北京：中国中医药出版社，2014.1（2019.11重印）

全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材

ISBN 978-7-5132-1718-7

Ⅰ.①药…　Ⅱ.①谈…②王…　Ⅲ.①药用植物学-实验-中医院校-教学参考资料　Ⅳ.①Q949.95-33

中国版本图书馆CIP数据核字（2013）第269202号

中国中医药出版社出版

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开本787×1092　1/16　印张11.375　字数250千字

2014年1月第3版　2019年11月第6次印刷

书　号　ISBN 978-7-5132-1718-7

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定价　32.00元

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专家指导委员会

名誉主任委员　王国强（国家卫生和计划生育委员会副主任　兼国家中医药管理局局长）

　　　　　　　邓铁涛（广州中医药大学教授　国医大师）

主任委员　　　王志勇（国家中医药管理局副局长）

副主任委员　　王永炎（中国中医科学院名誉院长　教授　中国工程院院士）

　　　　　　　张伯礼（中国中医科学院院长　天津中医药大学校长　教授　中国工程院院士）

　　　　　　　洪　净（国家中医药管理局人事教育司巡视员）

委　　　　员　（以姓氏笔画为序）

　　　　　　　王　华（湖北中医药大学校长　教授）

　　　　　　　王　键（安徽中医药大学校长　教授）

　　　　　　　王之虹（长春中医药大学校长　教授）

　　　　　　　李亚宁（国家中医药管理局中医师资格认证中心）

　　　　　　　王国辰（国家中医药管理局教材办公室主任　全国中医药高等教育学会教材建设研究会秘书长　中国中医药出版社社长）

　　　　　　　王省良（广州中医药大学校长　教授）

　　　　　　　车念聪（首都医科大学中医药学院院长　教授）

　　　　　　　孔祥骊（河北中医学院院长　教授）

　　　　　　　石学敏（天津中医药大学教授　中国工程院院士）

　　　　　　　匡海学（黑龙江中医药大学校长　教授）

　　　　　　　刘振民（全国中医药高等教育学会顾问　北京中医药大学教授）

　　　　　　　孙秋华（浙江中医药大学党委书记　教授）

　　　　　　　严世芸（上海中医药大学教授）

　　　　　　　杨　柱（贵阳中医学院院长　教授）

　　　　　　　杨关林（辽宁中医药大学校长　教授）

　　　　　　　李大鹏（中国工程院院士）

　　　　　　　李玛琳（云南中医学院院长　教授）

　　　　　　　李连达（中国中医科学院研究员　中国工程院院士）

　　　　　　　李金田（甘肃中医学院院长　教授）

　　　　　　　吴以岭（中国工程院院士）

　　　　　　　吴咸中（天津中西医结合医院主任医师　中国工程院院士）

　　　　　　　吴勉华（南京中医药大学校长　教授）

　　　　　　　肖培根（中国医学科学院研究员　中国工程院院士）

　　　　　　　陈可冀（中国中医科学院研究员　中国科学院院士）

　　　　　　　陈立典（福建中医药大学校长　教授）

　　　　　　　陈明人（江西中医药大学校长　教授）

　　　　　　　范永升（浙江中医药大学校长　教授）

　　　　　　　欧阳兵（山东中医药大学校长　教授）

　　　　　　　周　然（山西中医学院院长　教授）

　　　　　　　周永学（陕西中医学院院长　教授）

　　　　　　　周仲瑛（南京中医药大学教授　国医大师）

　　　　　　　郑玉玲（河南中医学院院长　教授）

　　　　　　　胡之璧（上海中医药大学教授　中国工程院院士）

　　　　　　　耿　直（新疆医科大学副校长　教授）

　　　　　　　徐安龙（北京中医药大学校长　教授）

　　　　　　　唐　农（广西中医药大学校长　教授）

　　　　　　　梁繁荣（成都中医药大学校长　教授）

　　　　　　　程莘农（中国中医科学院研究员　中国工程院院士）

　　　　　　　谢建群（上海中医药大学常务副校长教授）

　　　　　　　路志正（中国中医科学院研究员　国医大师）

　　　　　　　廖端芳（湖南中医药大学校长　教授）

　　　　　　　颜德馨（上海铁路医院主任医师　国医大师）

秘　书　长　　王　键（安徽中医药大学校长　教授）

　　　　　　　洪　净（国家中医药管理局人事教育司巡视员）

　　　　　　　王国辰（国家中医药管理局教材办公室主任　全国中医药高等教育学会教材建设研究会秘书长　中国中医药出版社社长）

办公室主任　　周　杰（国家中医药管理局科技司　副司长）

　　　　　　　林超岱（国家中医药管理局教材办公室副主任　中国中医药出版社副社长）

　　　　　　　李秀明（中国中医药出版社副社长）

办公室副主任　王淑珍（全国中医药高等教育学会教材建设研究会副秘书长　中国中医药出版社教材编辑部主任）

《药用植物学实验指导》编委会

主　编　谈献和（南京中医药大学）

　　　　王　冰（辽宁中医药大学）

副 主 编　（以姓氏笔画为序）

　　　　卢　伟（福建中医药大学）

　　　　刘守金（安徽中医药大学）

　　　　苏连杰（黑龙江中医药大学）

　　　　张水利（浙江中医药大学）

　　　　葛　菲（江西中医药大学）

　　　　董诚明（河南中医学院）

编　委　（以姓氏笔画为序）

　　　　王光志（成都中医药大学）

　　　　王学勇（北京中医药大学）

　　　　白吉庆（陕西中医学院）

　　　　刘长利（首都医科大学）

　　　　齐伟辰（长春中医药大学）

　　　　许　亮（辽宁中医药大学）

　　　　严寒静（广东药学院）

　　　　何先元（重庆医科大学）

　　　　宋军娜（河北中医学院）

　　　　汪文杰（湖北中医药大学）

　　　　张　坚（天津中医药大学）

　　　　张瑜（南京中医药大学）

　　　　周日宝（湖南中医药大学）

　　　　赵志礼（上海中医药大学）

　　　　晁　志（南方医科大学）

　　　　郭　敏（广西中医药大学）

　　　　郭庆梅（山东中医药大学）

　　　　潘超美（广州中医药大学）

前　言

全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材是为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《教育部关于“十二五”普通高等教育本科教材建设的若干意见》和《中医药事业发展“十二五”规划》，依据行业人才需求和全国各高等中医药院校教育教学改革新发展，在国家中医药管理局人事教育司的主持下，由国家中医药管理局教材办公室、全国中医药高等教育学会教材建设研究会在总结历版中医药行业教材特别是新世纪全国高等中医药院校规划教材建设经验的基础上，进行统一规划建设的。鉴于由中医药行业主管部门主持编写的全国高等中医药院校规划教材目前已出版八版，为便于了解其历史沿革，同时体现其系统性和传承性，故本套教材又可称“全国高等中医药院校规划教材（第九版）”。

本套教材坚持以育人为本，重视发挥教材在人才培养中的基础性作用，充分展现我国中医药教育、医疗、保健、科研、产业、文化等方面取得的新成就，以期成为符合教育规律和人才成长规律，并具有科学性、先进性、适用性的优秀教材。

本套教材具有以下主要特色：

1.继续采用“政府指导，学会主办，院校联办，出版社协办”的运作机制

在规划、出版全国中医药行业高等教育“十五”、“十一五”规划教材时（原称“新世纪全国高等中医药院校规划教材”新一版、新二版，亦称第七版、第八版，均由中国中医药出版社出版），国家中医药管理局制定了“政府指导，学会主办，院校联办，出版社协办”的运作机制，经过两版教材的实践，证明该运作机制符合新时期教育部关于高等教育教材建设的精神，同时也是适应新形势下中医药人才培养需求的更高效的教材建设机制，符合中医药事业培养人才的需要。因此，本套教材仍然坚持这个运作机制并有所创新。

2.整体规划，优化结构，强化特色

此次“十二五”教材建设工作对高等中医药教育3个层次多个专业的必修课程进行了全面规划。本套教材在“十五”、“十一五”优秀教材基础上，进一步优化教材结构，强化特色，重点建设主干基础课程、专业核心课程，加强实验实践类教材建设，推进数字化教材建设。本套教材数量上较第七版、第八版明显增加，专业门类上更加齐全，能完全满足教学需求。

3.充分发挥高等中医药院校在教材建设中的主体作用

全国高等中医药院校既是教材使用单位，又是教材编写工作的承担单位。我们发出关于启动编写“全国中医药行业高等教育‘十二五’规划教材”的通知后，各院校积极响应，教学名师、优秀学科带头人、一线优秀教师积极参加申报，凡被选中参编的教师都以积极热情、严肃认真、高度负责的态度完成了本套教材的编写任务。

4.公开招标，专家评议，健全主编遴选制度

本套教材坚持公开招标、公平竞争、公正遴选主编原则。国家中医药管理局教材办公室和全国中医药高等教育学会教材建设研究会制订了主编遴选评分标准，经过专家评审委员会严格评议，遴选出一批教学名师、高水平专家承担本套教材的主编，同时实行主编负责制，为教材质量提供了可靠保证。

5.继续发挥执业医师和职称考试的标杆作用

自我国实行中医、中西医结合执业医师准入制度以及全国中医药行业职称考试制度以来，第七版、第八版中医药行业规划教材一直作为考试的蓝本教材，在各种考试中发挥了权威标杆作用。作为国家中医药管理局统一规划实施的第九版行业规划教材，将继续在行业的各种考试中发挥其标杆性作用。

6.分批进行，注重质量

为保证教材质量，本套教材采取分批启动方式。第一批于2011年4月启动中医学、中药学、针灸推拿学、中西医临床医学、护理学、针刀医学6个本科专业112种规划教材。2012年下半年启动其他专业的教材建设工作。

7.锤炼精品，改革创新

本套教材着力提高教材质量，努力锤炼精品，在继承与发扬、传统与现代、理论与实践的结合上体现了中医药教材的特色；学科定位准确，理论阐述系统，概念表述规范，结构设计更为合理；教材的科学性、继承性、先进性、启发性及教学适应性较前八版有不同程度提高。同时紧密结合学科专业发展和教育教学改革，更新内容，丰富形式，不断完善，将学科、行业的新知识、新技术、新成果写入教材，形成“十二五”期间反映时代特点、与时俱进的教材体系，确保优质教育资源进课堂，为提高中医药高等教育本科教学质量和人才培养质量提供有力保障。同时，注重教材内容在传授知识的同时，传授获取知识和创造知识的方法。

综上所述，本套教材由国家中医药管理局宏观指导，全国中医药高等教育学会教材建设研究会倾力主办，全国各高等中医药院校高水平专家联合编写，中国中医药出版社积极协办，整个运作机制协调有序，环环紧扣，为整套教材质量的提高提供了保障机制，必将成为“十二五”期间全国高等中医药教育的主流教材，成为提高中医药高等教育教学质量和人才培养质量最权威的教材体系。

本套教材在继承的基础上进行了改革与创新，但在探索的过程中，难免有不足之处，敬请各教学单位、教学人员以及广大学生在使用中发现问题及时提出，以便在重印或再版时予以修正，使教材质量不断提升。

国家中医药管理局教材办公室

全国中医药高等教育学会教材建设研究会

中国中医药出版社

2012年6月

编写说明

《药用植物学实验指导》是全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材《药用植物学》的配套教材，是中药学类、药学类、制药工程等专业实验、实习课程的指导性教材。

本教材根据专业人才培养目标和本学科教学特点，以传统实践教学体系为框架，以学科基本技能训练内容为依据，汇集第一线教师的教学经验，融合中药学科、药学学科的新方法和新技术，配合“十二五”规划教材的基本内容，编写突出中药学类、药学类、制药工程等专业知识和技能特色的实验指导教材。

本教材在“十五”规划教材《药用植物学实验指导》（2003年版）的基础上，整体修订、精简内容，并将部分内容重新编写。其中重点对上篇（药用植物学基本实验内容）的细胞、组织和器官构造内容进行调整和精简，使其更加实用并突出其指导性，同时增加部分显微照片以利实验中参考；对形态内容删繁就简，整合

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