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数学就这么有趣(小学四年级)pdf/doc/txt格式电子书下载

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数学就这么有趣(小学四年级)pdf/doc/txt格式电子书下载

书名:数学就这么有趣(小学四年级)pdf/doc/txt格式电子书下载

推荐语:

作者:武国芬、

出版社:电子工业出版社

出版时间:2017-07-01

书籍编号:30618951

ISBN:9787121321009

正文语种:中文

字数:62894

版次:1

所属分类:教材教辅-中小学

全书内容:

数学就这么有趣(小学四年级)pdf/doc/txt格式电子书下载

未经许可,不得以任何方式复制或抄袭本书之部分或全部内容。


版权所有,侵权必究。


图书在版编目(CIP)数据


数学就这么有趣.小学四年级/武国芬,温玉林,李 强编著.—北京:电子工业出版社,2017.7


(数学的力量)


ISBN 978-7-121-32100-9


Ⅰ.①数… Ⅱ.①武…②温…③李… Ⅲ.①小学数学课-教学参考资料 Ⅳ.①G624.503


中国版本图书馆CIP数据核字(2017)第157795号


策划编辑:徐云鹏


责任编辑:徐云鹏 特约编辑:郭云霞


印  刷:


装  订:


出版发行:电子工业出版社


北京市海淀区万寿路173信箱 邮编100036


开  本:720×1000 1/16 印张:8.25 字数:66千字


版  次:2017年7月第1版


印  次:2017年7月第1次印刷


定  价:30.00元


凡所购买电子工业出版社图书有缺损问题,请向购买书店调换。若书店售缺,请与本社发行部联系,联系及邮购电话:(010)88254888,88258888。


质量投诉请发邮件至zlts@phei.com.cn,盗版侵权举报请发邮件至dbqq@phei.com.cn。


本书咨询联系方式:(010)88254442。

编者的话


众所周知,数学与人类生活紧密地联系在一起,可以说,它无处不在,无人不用,谁也离不开数学。但是,有时数学被一大堆数学公式和符号所掩盖,让人觉得枯燥、乏味,从而使个别学生失去了学习数学的兴趣。由于数学知识的系统性,以及与各种学科之间的有机联系,各种特殊而巧妙的数学思维的形成,就构成了数学本身潜在的吸引力。为此,我们充分挖掘数学知识本身的内在魅力,来激发学生学习数学的好奇心,使学生们真真切切地感受到数学的世界是多么的有趣、多么的神奇!


本丛书每章内容分为四大板块:“趣味阅读”“深度探秘”“文化广角”“启迪智慧”。“趣味阅读”板块,通过想象力丰富、妙趣横生的数学故事讲述一个数学概念或数学原理,故事读起来轻松愉悦,甚至让小读者感受不到是在学习数学,而是陶醉在美丽的数学童话之中。“深度探秘”“文化广角”“启迪智慧”三个板块是知识的延伸与拓展。知识背后讲解的是数学文化、数学价值,目的是激发孩子们对数学文化的求知欲,提升数学的品味。阅读后你将发现,数学的世界,缤纷绚丽、异彩纷呈,数学与刻板、枯燥已经绝缘,它变得有趣了、好玩了。阅读本书就像走进了数学的花园,一定令你赏心悦目、流连忘返。


本丛书尽量做到深入浅出、通俗易懂,这对广大教师、小学生及各类对数学有兴趣的人员都适用。现在就让我们一起来体验数学的乐趣吧!


编 者

1.大数的认识


趣味阅读


老大究竟有多大


计数单位“个、十、百、千、万”五兄弟正在开会,“数学小子”赶来报信:“不好了,不好了,数学大王给你们派来了一位老大,今后你们都要听它的了!”


“什么?我们听它的,它有什么本事?”五兄弟一听都炸了锅,纷纷表示不服。


“数学大王给你们派来的这位老大,据说叫‘亿’,本领很大。”“数学小子”继续爆料。


“亿?这是个什么东西?它究竟有多大?”五兄弟一起问道。

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“数学小子”想了想,决定根据课堂上老师教给的方法,通过具体的实例来说明。


“数学小子”先拿出10张A4白纸叠在一起,“个”拿出尺子量一量,大约厚1毫米。


“数学小子”请五兄弟来推算:


(1)10张A4白纸叠在一起厚1毫米,100张A4白纸叠在一起厚( )厘米;


(2)1000张A4白纸厚( )厘米,1万张厚( )厘米,就是( )米;


(3)那么100万张白纸叠在一起厚( )米,1000万张叠在一起就厚( )米,1亿张厚( )米。


“哇,最后的结果竟然是10000米!”如下表所示:

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“个”不无激动地说:“想不到小小的一张纸看起来不起眼,但是1亿张纸放在一起,竟然比世界最高峰珠穆朗玛峰还高出1100多米,是上海‘东方明珠’电视塔(高468米)的20多倍。”


“数学小子”又举出一个例子来说明“1亿”有多大。


经过实际测量,100粒大米大约重2.5克,由此我们可以推算出1亿粒大米大约重多少千克。


(1)1000粒大米有多重?10000粒呢?


(2)100000粒大米有多重?1000000粒呢?


(3)10000000粒大米有多重?1亿粒呢?


五兄弟列出了下表:

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“2500000克=2500千克=2.5吨。也就是说,1亿粒大米大约重2500千克,合2.5吨。”


“按照每人每天吃2千克大米计算,这2.5吨大米足够10人吃125天。”五兄弟再次对“1亿”的大有了新的认识。


看着一脸羡慕的五兄弟,“数学小子”决定再给它们一次“巨大的震撼”:“‘滴答’这一声,时间就是1秒,大家司空见惯,那你有没有想过:1亿秒时间大约有多长?有一个月吗?”


“这好办,我们亲自来算一算。”五兄弟拿出计算器,“1分=60秒,1时=60分,1天=24时。除不尽时,得数只取计算器显示的整数部分。”


答案如下:


100000000÷60≈1666666(分),1666666÷60≈27777(时),27777÷24≈1157(天),1157天接近38个月。


看着所得的结果,五兄弟沉寂下来。“数学小子”最后说:“你看:1秒虽然短暂,但是我们的生活就是由许许多多的1秒所组成的。”


“珍惜生命,珍惜现在的每一秒!”


“1亿不大,1秒不少!”


“欢迎老大加入我们的行列!”


亲爱的同学,现在,1亿究竟有多大,你知道了吗?


深度探秘


比千亿更大的数


数位顺序表中的计数单位是个、十、百、千、……百亿、千亿。可是千亿后面的省略号“……”又表示什么呢?有没有比“千亿”更大的计数单位呢?答案是肯定的,确实有比千亿还大的计数单位。那么,到底比千亿大的数是什么呢?

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几千年来,人们为了表示更大的数,从来没有停止过探索的脚步。在古人的心目中,那些极大的数目,如天上的星星、海里的沙子等,都是无穷无尽、数也数不清的。


约公元前3世纪,大科学家阿基米德曾经在《砂粒记数》中说明了一种书写巨大数字的方法:他从当时古希腊算术中最大的数“万”开始,引进一个新数“万万”,(亿)作为第二阶的单位,然后是“亿亿”,作为第三阶的单位等。最后他得出结论说:“在宇宙这个天球内能装填的砂粒数,不过是超过一千万个第八阶的单位。”


现代天文学家测算,天文望远镜所能观察到的宇宙如果全部被砂子填满的话,所需要的砂粒数将会超过10100(1后面有100个0)。


文化广角


人体数字


小朋友,你知道在你的身体里,包含着很多奇妙的数字吗?不信,我们就一起来看看吧!


◆血管长度可绕地球两周半


我们的身体布满了密密麻麻的血管,说出来你也许不相信,大大小小的血管总共有1000多亿条。如果将所有的血管连接成一条线,科学家估计,血管总长度约为96000千米。而地球的周长约为40000千米,也就是说,我们的血管接成一条线之后,可以绕地球两周半。


◆舌头上有1万个味蕾


舌头由17块肌肉组成,所以异常灵活。灵巧的舌头,实际丈量起来也不小,长9厘米,重50克,我们的舌头上布满了味蕾。医师表示,人类的舌头有500种不同的味觉,舌头上的味蕾有1万个,每个味蕾带有50个味细胞。人在品尝食物时,会动用到舌头上的9000多个味蕾。


◆人有200多根睫毛


人的眼睫毛到底有多长?研究发现,人的眼睫毛长6~12毫米,上眼睑有100~150根,下眼睑有50~75根,一共有200多根。眼睫毛会不断更新,它的平均寿命是3至5个月。


看了这些数字,有没有感受到生命的神奇与伟大?

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启迪智慧


摩天大楼可以修多高


假如我们解决了所有的技术问题,又有很多很多钱,我们可以修多高的房子呢?我们不妨设想一下:

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假设每层楼高4米,我们修到1000层的时候,高度就是4000米,站在楼顶就可以触摸到云层。如果把10000栋这样的摩天大楼叠加在一起,我的天啊,那么加起来就达到4万千米,就会到达地球同步卫星的轨道了,这样是否就不用发射卫星了?哈哈。


那么,我们修多高的房子就可以到达月球了呢?地球到月球的距离是38万千米,也就是380000000米。每层楼高4米,不难算出:需要95000000层。也就是说大概需要修1亿层的时候就可以到达月球了。


当然,这种摩天大楼基本是造不出来的。不过,有些工程师也在琢磨类似的东西,那就是太空天梯。


“太空天梯”这种想法非常令人着迷,吸引了很多科学家和对科学有兴趣的人。但为什么在实际中“太空天梯”迟迟没有出现呢?主要困难在于建造“太空天梯”没有足够符合的材料。


有些科学家预计,在未来有可能建造出太空天梯,到时候人类登上太空的梦想就能实现了。

2.十进制


趣味阅读


小猴买西瓜


小猴到小鹿开的水果店里买西瓜。小鹿介绍说:“西瓜2元钱一斤,香蕉3元钱一斤。”


“嗯?2元钱一斤?斤是个什么东西?”小猴不理解。


“哦,在表示物体的质量(或重量)时,你们的数学课本上都是用‘吨、千克、克’来作单位的,比如,一辆卡车的载重量是4吨,是不是啊?”小鹿问小猴。

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“是啊,”小猴很疑惑,“可是在日常生活中,我们经常听到的都是关于‘买了2斤肉,打了5两醋’这些‘斤、两’的单位名称,这是怎么回事呢?‘斤、两’和‘吨、千克、克’又有什么关系呢?”


看到小猴这么勤学好问,小鹿剥了一个香蕉给小猴,两个一边吃一边聊:“其实,‘斤、两’是我国古代就出现的一种重量单位。据史料记载,在秦朝时,秦始皇统一度量衡后,把重量单位定为五种,即铢、两、斤、钧、石,并且它们之间的关系并非十进位制,而是:1石=4钧、1钧=30斤、1斤=16两、1两=24铢。也就是说,自从有了‘斤’这个概念,一直到民国结束,历朝历代的‘斤’统统是16两,而不是今天的10两。不过有了‘斤’的重量,再去算‘两’的重量也是轻而易举的,因为只要一律除以16就是了。到了1959年,我国政府规定,一斤等于十两。”

3.面积单位的聚会


趣味阅读


万寿山庄一日游面积


(一)蜗牛把门


小松鼠新建了一座“万寿山庄”,特地邀请好朋友小刺猬和小山羊前来做客。


来到了万寿山庄,只见山庄的大门上画着一个长方形,长方形中有一只蜗牛。


小松鼠对小刺猬和小山羊说:“你们说,蜗牛现在正处在几个长方形中?”

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图1

小刺猬:“你是不是想让我们说在一个长方形中?”


小松鼠有点不好意思:“嘿嘿,确实没那么简单!”


小山羊说:“蜗牛在中间的这个长方形中,不过还可以把中间的和左、右两个长方形分别拼一拼,此外,三个长方形接起来是一个大长方形,所以,蜗牛正处在好几个长方形中。”


小松鼠拍手称赞:“好!就你们这智商,还真不赖啊!”


聪明的同学,你知道蜗牛到底处在几个长方形中吗?


(二)奇妙的图形


进了山庄,一只小花猫递给他们两个图形:“每个小格表示1平方厘米,请问左右两个图形的面积各是多少?”

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“这个简单,因为每个小格是1平方厘米,只要数出这两个图分别有多少格,它们的面积就是多少平方厘米。”小山羊不假思索地就说出了解题的思路。


“可是这些图形都是不规则图形,该怎么数呢?”小刺猬想到了具体的解题障碍。

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“我有一个好办法:比如数左边的图形,先数整格,有10个,再数半格,有4个,4个半格合起来是2格,一共有10+2=12(个)整格,所以左边图形的面积就是12平方厘米。”小山羊脑子转得快。


“我先把最上面的两个半格(三角形)移到下面一行,分别与左右两边的两个半格拼成一个整格,这样,原来的图形就变成了一个长方形。”小松鼠也加入了思考的行列。

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“变化图形,我也会。”小刺猬说,“把原来的图形竖着从中间一分为二,其中的一半放到另一半的上面,这样也拼成了一个长方形。”

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“耶!”“耶!”“耶!”三位好朋友击掌相庆。


聪明的同学,左下图中右边的图形面积是多少呢?


(三)谁的房子大


告别了小花猫,小松鼠带着客人继续前行。路边小白兔和小黑兔正在一起谈论谁的房子大。


小白兔说:“我的房子大。你看,我有三个房间呢!”


小黑兔说:“还是我的房子大。你看,我的这个家是大三角形的,要多大有多大!”

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图1 (图中空白部分就是小白兔的家)

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图2 (图中空白部分就是小黑兔的家)

两人谁也说服不了谁,只好请小刺猬和小山羊来评判。小松鼠说:“小黑兔家的外面有13个蓝色和绿色的小三角形,小白兔家的外面只有11个红色的小三角形,当然是小黑兔的家大了!”


小白兔笑了:“我们要比的是家的大小,不是比外面的大小。我们要比的应该是空白部分的大小。”


“这个怎么比啊?”小黑兔双手一摊,“也不能把你的家搬到我的家里。”


小刺猬想了想:“我有办法!我们可以采取分割

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