一本好书培养一个超凡气质女孩pdf/doc/txt格式电子书下载

书名：一本好书培养一个超凡气质女孩pdf/doc/txt格式电子书下载

推荐语：

作者：李宏月著

出版社：海潮出版社

出版时间：2011-08-01

书籍编号：30435183

ISBN：9787802139930

正文语种：中文

字数：209637

版次：1

所属分类：成功励志-女性励志

版权信息

书名：一本好书培养一个超凡气质女孩

作者：李宏月

ISBN：9787802139930

版权所有 · 侵权必究

前言

有一位著名教育家说：“未来最主要的趋势之一，就是不管男性或女性，都将受到女人改变世界的影响。”

如果说女孩如花，而那花香就是女孩的气质。只有将这股香渗透到骨子里去的女孩，才是真正具有优雅气质的孩子，才会在举手投足、一颦一笑间透出一份雅致，一份飘逸，一份温柔细腻的精致。

鲜花需要园丁辛勤的栽培，美玉需要工匠耐心的打磨。完美的女孩子，需要父母的精心培育。女孩子从呱呱坠地开始，接受最多的影响就是父母的耳濡目染与言传身教，而且女孩子也就在这种潜移默化中受到了感染和影响。这就是说，女孩能成长为什么样的人才，思想和心灵的培养与定型主要因素便是取决于家庭教育。

那么，慈爱的父母，该怎么智慧地去培养自己的女儿呢？这与培养男孩子有什么不同之处吗？如何让自己的女儿出类拔萃呢？

女孩子天生感情细腻，又善于掩饰自己的感受，父母要给予女儿更细致的关心和爱，多和女儿交流，要多了解女儿的心思。

走进女孩的世界，首先要从细节入手。细节，决定家庭教育的成败！那么，什么又是细节呢？细节是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。细节实际上是一种长期的准备，细节影响品质，细节体现品位，细节显示差异。家长们只有从细节上入手，因材施教，根据女孩的心理特点和成长规律进行家庭教育，帮助女孩解决成长中最容易遇到的问题，使他们拥有更多美好的东西，甜美、温柔、安静、细腻、善良、纯洁……

本书从女孩的特性入手，从男孩女孩的不同之处引出女孩的教育应该是一种“富教育”。所谓“富教育”其实就是一种精心、一种细致、一种唯美。一个超凡气质的女孩，应该是全面发展的女孩，因此，本书在“富教育”的基础上为家长们展示了一个全方位培养女孩的多维教育法。

如何把怯弱的小丫头培养成充满自信、有个性的阳光女孩?如何把脆弱、爱哭的“玻璃美人”培养成敢于直面挫折的坚强女孩?如何让害羞、内向的女孩变得落落大方，善于交际?……这一切都是父母关心的问题，而《培养超凡气质女孩的80个细节》一书将全面解答家长心中的困惑。

按照这个基本方向出发，采用众多教育事例，对家长进行具体的教育指导，突出情趣性，强调深厚的文化素养，希望家长做好积极的准备，为自己的小公主打开那扇通向阳光灿烂日子的门！

其实，女孩还在摇篮里时，就强烈地希望父母与她交流，因此，当一个女婴感受不到父母对她的爱时，她就会哭闹不止，但当父母凑到她面前，跟她讲上几句话时，女婴便会停止哭泣，转而用笑声和挥动的手脚来向世界宣告：她因得到父母的爱而兴奋。由此可见，女孩正是通过与父母交流获得了关心、理解、尊重、体贴和安慰。想要教育女孩，就先走进属于他们的世界吧。

细节1 女孩的世界是粉红色的

大多数家庭对孩子的性别教育遵循着“男孩要有男孩样”“女孩要有女孩样”的原则。在家长心目中，理想的男孩是勇敢的、坚强的、有竞争能力的、果断的、有控制力的；理想的女孩则是文静的、纯洁的、漂亮的、温柔的、顺从的。

从实际来看，女孩与男孩相比，也的确存在一些明显的性别差异：

女孩喜欢交往，并注重发展亲密的友谊。

女孩更愿意听从成人的命令。

女孩能更准确地读懂别人脸上的表情。

女孩更具有预测力、稳定性，喜欢和谐、融洽地交流。

女孩性格文静、心思缜密，注意力比男孩容易集中。

女孩天性喜欢扮美，而且有着强烈的表现欲望。

这种差异要求家长因材施教，要根据女孩的心理特点和成长规律进行家庭教育。

同时，现代社会是男女平等的社会，男女性别角色的差异在趋向缩小和接近。因此没必要完全把沉着、理智、勇敢、温柔等这些能为人类社会带来福祉，且本该为人类两性所共有的美好品质贴上性别的标签。

所以，家长应学会采取合理的方式有意识地对孩子进行性别教育。我们都知道，男孩是靠行动来表达自己的。但女孩不同，她靠语言来表达自己，同时，她也是在与父母的交流与沟通中来获取父母对她的爱的。

其实，女孩还在摇篮里时，就强烈地希望父母与她交流，因此，当一个女婴感受不到父母对她的爱时，她就会哭闹不止，但当父母凑到她面前，跟她讲上几句话时，女婴便会停止哭泣，转而用笑声和挥动的手脚来向世界宣告：她因得到父母的爱而兴奋。女孩正是通过与父母交流获得了关心、理解、尊重、体贴和安慰。

女孩更希望父母分享她的沮丧与无助。女孩面对压力时，她们希望有人能在这个时候了解并且帮助她。而父母这时候最应该做的就是和她一起谈论问题的细节，然后分担她沮丧、迷惑、无助的感觉，这样女孩会感到被支持，就会不再孤单，她需要的只是发泄，不用太长时间，她自己的情绪就会慢慢好转，不再觉得有压力。

女孩都想和父母站在同一个立场上，这让他们感到“被了解”。

爱默生曾说过：“被了解是件奢侈品。”的确如此。女孩需要被了解，并且是朋友般的了解，父母只有把她们当作自己的朋友，才会为她们所接受。否则，你就无法和女孩建立起健全的关系。只有朋友的关系，才是彼此之间充满信任感的沟通。

了解女孩的世界，即使它跟你所想像的世界相距十万八千里。用女孩的眼光看问题，可以帮助你了解女孩。这样才能让女孩更信任你，使她更主动配合你。这样，在遇到问题时，你们就有共同的立场了。有时候，当女孩感到家长了解她的世界，她就会更加信任家长，并依照家长的要求去做。因此，不管你有多忙，你都要花些时间去了解女孩的世界。如果你觉得她的作业本太花哨了，你就应瞧瞧她朋友的作业本。你可能为她选择了健康饼干，但你也要考虑到禁止她在朋友家吃一般饼干，可能会造成情绪上的伤害。如果你要提出一项处罚时，要先考虑哪些是你该坚持的，哪些不是。

当然，如果别的女孩都在做你所不允许的事，你就要考虑你的立场了。但要全部的小孩对任何事都获得不适当的许可是不大可能的，所以要好好地审视女孩所面临的事，想办法增加她“配合”的可能性，从而使她能听从并尊重你订下的规矩。

女孩不喜欢与别人不同的感觉，尤其是在青春期，这种情形表现的特别强烈。身为父母，你要表达你对这种需求的谅解，否则，你就无法和女孩建立起健全的关系。那是彼此之间信任感的沟通。

女孩总是不断地想离开父母，但同时又很矛盾。她们想要长大，但又想维持幼时的样子。她们想要出去独自拼搏一番，却又想继续得到家的庇护。这时，无法了解女孩内心世界的父母，就会被淘汰。女孩会认为，“父母就是不懂。”这会让女孩对父母更加不信任。如此一来，女孩会失去父母的保护，同时也得不到父母的指导和支持。结果，父母就会太早放任女孩单飞。

另一方面，父母也会毁了信赖关系。想让女孩信任你，你就要说话算话，能够开诚布公地沟通是相当重要的。需要让女孩感受到她可以要求做某些事，而你也会了解，若可以的话，你会允许她的要求。

这对她而言是很必要的，只有这样她才会避免“不被允许的事”。也需要让女孩明白你能跟她分享感受，而你的期望也不会超出她的能力和年龄。

为了让女孩能接受你的指示和引导，并愿和你分担她成长中所面临的难题，对她所面临的事，你要尽量实际客观。当然，如果有同学考试偷看她的试卷，她就该报告老师。但这么做，会不会影响她的社交关系呢?你只给她吃有机健康饼干，但让她拒绝朋友家招待的巧克力蛋糕，公平吗?你可能认为水蓝色法兰绒衬衫很好看，但若是所有的女孩都穿花格子呢衬衫，你会让她继续穿你挑的衬衫，否则就没点心吃吗?

对于不切实际的惩罚，也是同样的道理。当你正确使用处罚方式时，你是让女孩明白你知道什么会有效果。她可能会厌恶你的实事求是，但内心里，她会很高兴你并不是指挥者。当你能了解女孩的想法，并以此来配合你的支持和指导，你的女孩自然会明白你想传达给她的较深层讯息。

了解女孩的世界，即使它跟你所想像的世界相去十万八千里。你对女孩说：“无论如何我都爱你，而且我想了解你的世界。”你是在制造气氛，让她不用害怕你的批评和激烈的反应，对你畅谈她所经历的诱惑。你要传达给女孩的讯息就是你愿意听完她的话，从各个角度看待事情，并且愿意跟她谈谈。这要比你直接干涉，施展你的权威重要多了。此外，你这么做也可以减轻她的罪恶感（罪恶感是愤怒的导火线）。如果女孩认为你不可理喻，她就会在你背后偷偷行动，尽管，她也不好受。一方面，她会担惊受怕，另一方面，她也会觉得自己“很坏”。结果只会让女孩累积更多的愤怒，而后做出更多偏差的行为。

最后，告诉女孩如何保护自己，让她做一个自强自立的人。

处于青少年时期的女孩社会经验较少，体力又很有限，最容易成为性伤害的对象，所以家长应该加强对女孩自身安全的教育，让女孩具有自我保护意识，生活在一个安全的环境中。

父母要告诉女孩，她外出时尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方；晚上外出应结伴而行，尤其是年幼女孩外出，家长一定要接送；应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去；独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋；对自称是服务维修的人员，等家长回来再说，等等。

女孩终究要进入社会，除了保护好自己之外，还参加社会竞争，所以从小培养女孩的自立自强能力也十分重要。自立自强不是男孩的专利，坚强自尊的女孩最高贵。

告诉女孩自己的事情要自己做。

女孩不小心摔倒了，趴在地上不起，非要妈妈抱起来不可。女孩自己能不能爬起来？回答是肯定的。早晨女孩磨磨蹭蹭不穿衣服，父母急急忙忙给穿上，没准女孩在偷偷乐呢：“又一次战胜了你们。”四五岁的女孩吃饭不好好吃，家长在女孩玩的时候忙里偷闲喂她一口，并且还需要好言相劝，女孩才张开金口。

身为父母，在女孩需要父母的帮助才能完成的事情时，父母不给予帮助，这是父母不尽职。然而，当女孩有独立完成这件事的能力时，做父母的就应要求女孩独立完成这件事。父母要从小培养女孩的自理能力，让她自己吃饭、自己穿衣、自己收拾书包、自己整理书桌、自己选择文具……尽量给女孩施展能力的机会。在这些机会中，女孩的自理自立能力会不断得到加强。

女儿成长小贴士：

女孩的外在形象很重要。外在形象不仅是指女孩要长得“眉清目秀”，还要语言文明、举止得体、服饰恰当。要学会对人文明礼貌，要懂礼仪，要懂规矩，要“坐有坐相，站有站相”，要“语言文明礼貌，永远不讲一句不文明的话”，要把“您好、请、对不起、谢谢、再见”放在嘴边，使女孩成为一个人人尊重的人。

细节2 抓住培养女孩的四个关键时期

古老的童谣说：女孩子是用糖、香料以及一切美好的东西做成的。

的确，与喜欢剪刀、手枪、坦克等冒险性事物的男孩相比，女孩更喜欢洋娃娃、漂亮头花、好闻的香水等一切美好的东西。

正因如此，女孩看起来似乎比男孩更好养育——

因为她们安静、合作，很小就会体谅父母；

她们不会像男孩那样喜欢冒险、喜欢争斗；

她们也不会像男孩那样把家里的电器拆得零七八碎；

那么，女孩的成长是不是就一定会一帆风顺的呢？在养育女孩的过程中，父母是不是永远都不会遇到难题呢？

家有女孩的父母看到这里，肯定都会苦笑着摇摇头说：“这些小丫头并不像你所说的那样好教育。”说着便开始列举自己的“烦恼”了：

“她总是很敏感，而且会哭起来不停。”

“她总是莫名其妙地闷闷不乐。”

“她对我们总是很依赖，有时她甚至不敢在自己的房间里睡觉。”

“她总是讨好我们、讨好老师、讨好同学……她甚至想讨好所有人。”

的确，女孩敏感、爱哭、爱耍小脾气、胆小……这一切都是困扰女孩父母们的难题。一位女孩的父亲曾这样说：“看着我情绪多变的女儿，我就像是看一个刚从太空飞船上下来的外星人一样，真是令人琢磨不透。”

其实，这位家长之所以这样说，是因为他并不了解女孩、不知道女孩的成长规律，更不懂得女孩的心理。

事情上，女孩的成长是有一定规律的。作为女孩的父母，你不了解这些，你的女孩就不会健康、快乐地成长。

0-3岁的女孩

女孩小的时候活动范围一般不如男孩广泛，因此在这一时期，对于男孩应注意防止传染性疾病，而对于女孩则要当心患免疫性疾病，父母要注意女孩的卫生情况，喂食的二［具、奶瓶、奶嘴都应该做好消毒工作，以防病从口入，破坏孩子的免疫力。

害羞内向是一些女孩的天性，凶此这一时期应该让女孩多锻炼身体，学会玩一些群体性游戏或玩具。幼儿时期的运动大多以群体性和实用性为主，让女孩多做户外游戏对她的性格发展及身体发育都有很大的好处。

经验表明，一般来说女孩比男孩更早学会说话，而且识记的字和词比男孩多。这是因为女孩的思维更适合发

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