托福词汇词根+联想记忆法（45天突破版）pdf/doc/txt格式电子书下载

书名：托福词汇词根+联想记忆法（45天突破版）pdf/doc/txt格式电子书下载

推荐语：“词根+联想记忆法”实用有趣，有效提升词汇量；设计词根、词缀预习表，有的放矢学单词。

作者：俞敏洪著

出版社：北京新东方大愚文化传播有限公司

出版时间：2013-08-01

书籍编号：30287143

ISBN：9787802564671

正文语种：中英对照

字数：542284

版次：

所属分类：外语学习-留学英语

版权信息

书名：托福词汇词根+联想记忆法（45天突破版）

作者：俞敏洪

出版社：群言出版社

出版时间：2013-08-01

ISBN：9787802564671

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｜俞敏洪｜
　　新东方教育科技集团董事长兼总裁

◎　生于1962年，江苏江阴人。北京大学西语系毕业。1985年任北京大学外语系教师，1993年创办北京新东方学校，2003年成立新东方教育科技集团。2006年9月7日，新东方在美国纽约证券交易所成功上市，成为第一家在海外上市的中国教育服务机构。（NYSE: EDU）

◎　现任新东方教育科技集团董事长兼总裁、民盟中央委员民盟中央教育委员会主任、全国青联常委、中国青年企业家协会副会长。著名英语教学与管理专家。

◎　著有深受读者喜爱的“词汇红宝书”系列，涉及中高考、四六级、专业四八级、考研、考博等国内考试，以及TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT等出国考试，久经市场考验，畅销不衰。

在做新东方的这么多年里，我对自己提出了七句话，作为自己做事情的原则和指导，这七句话是：

用理想和信念来支撑自己的精神；

用平和与宽容来看待周围的人事；

用知识和技能来改善自己的生活；

用理性和判断来避免人生的危机；

用主动和关怀来赢得别人的友爱；

用激情和毅力来实现自己的梦想；

用严厉和冷酷来改正自己的缺点。

新东方官网：http://www.xdf.cn

使用说明

前言

词汇向来是学习英语的基石，更是应对所有考试的关键。如果把英语学习比作建造大厦的话，词汇便是深埋于地下的基石，虽不浮于表面，但决定了这座语言大厦的坚固与否。词汇量的匮乏严重影响并制约着一个人听、说、读、写等各方面能力的发展，更会成为各种英语考试的障碍。不掌握一定数量的词汇，任何技巧都犹如隔靴搔痒，难有成效。新托福考试更是对词汇的掌握和运用提出了新的挑战。

俗话说“好马配好鞍”，背单词也需要一本好书。那么何谓“一本好书”？简而言之，一本好书应该具有行之有效的单词记忆方法、合理的单词安排结构以及实用有趣的内容。而“词根＋联想”学习法是经广大学习者验证的系统高效的学习方法。因此，本书以词根、词缀记忆法为主体，利用单词的分拆、同义词和形近词的比较，以及词与词之间的联系，并配合幽默的插图形成了一套实用、有趣的记忆方法，帮助考生高效记忆单词。本书特色如下：

一、重点词汇“一网打尽”，单词无序胜有序

本书以新托福考试为依据，选取了约3,900个核心单词及670多个核心词组，并补充大量的派生词及相关单词，共收录约8,000个常用单词，将新托福考试重点单词“一网打尽”。此外，本书为部分单词配以同义词，并将已考过的同义词打上*号标记，大大丰富了考生的词汇量，并有助于考生理解单词词义。

本书打破了从A到Z常规的按字母顺序排列单词的方式，打乱原有单词顺序，将核心单词分成45个单元，以全新的乱序编排带来学习的新体验。考生可以每天学习一个单元，用45天的时间攻克新托福词汇。

二、“词根＋联想”，词汇障碍一扫而光

与中文的偏旁部首类似，英文单词由大量的词根、词缀构成。掌握常见的词根、词缀，即可以此为支点，拓展记忆海量单词。例如：

词根：voc, voke＝to call（喊叫），voice（声音）

provoke＝pro-（向前）＋voke（喊叫）→冲向前喊叫→激怒

revoke＝re-（回）＋voke（喊叫）→唤回→撤回

evoke＝e-（出）＋voke（喊叫）→喊到外面→唤起

vocal＝voc-（声音）＋-al（有…性质）→声音的

考生在掌握词根voc，voke的意思后，配合常见的词缀pro-, re-, e-, -al等就可以轻松记住单词词义。考试中即使遇到生词，也能够从其结构推导出大概的意思，例如circumspect这个词，由常见词根spect（看见）和前缀circum-组成。考生对前缀circum-可能不熟悉，但circuit（一圈；电路）是常见单词，由此可以推断出circum-与“周”、“绕”等意思相关。circum-与spect组合即包含“四周”与“看”的意思，“向四周查看”是十分谨慎的态度，由此结合上下文不难推出circumspect的词义：慎重的。

因此，通过词根、词缀的学习，记忆单词将不再是乏味的，而将成为妙趣横生的“拼字游戏”。

此外，本书通过将长词分拆、形近词对比、同音词和发音相似的单词串联等方法为学习单词“减负”。分拆是将长难词分拆为几个简单的部分，利用联想的语句帮助考生推导出词义，例如realm的记忆法是：real（真正的）＋m→真正的好东西（如音乐、艺术等）无国界→领域；王国。形近词对比是将较难的词与较简单的形近词放在一起，利用简单单词记忆复杂单词，从而达到事半功倍的效果，例如ripe的记忆法：稻熟（ripe）米（rice）香。

三、插图助记，开启轻松记忆之旅

除文字助记方法外，本书为单词配以200余幅生动有趣的插图，为考生营造轻松的记忆氛围。例如：

survive[səˈvaɪv] vi. 幸免，幸存

【记】词根记忆：sur＋vive（生命）→在（事故）下面活下来→幸存

【例】The tailed toad may not survive without special efforts of conservationists. 没有生态环境保护者付出的特殊努力，有尾蟾蜍可能无法生存。

【派】survival（n. 生存，幸免）；survivor（n. 幸存者，生还者）

survive

四、原汁原味例句，模拟考试语境

与多数国内考试相比，新托福考试的文章在难度和长度上都更具挑战性。因此，本书为单词增加了真题场景。这样考生在学习单词时，即可熟悉考试环境，直观了解考查要点，为进一步复习打下扎实的基础。

五、实用项目设置，直击新托福考点

本书还设计了实用的项目，为考生“揭密”新托福考点。【搭】中收录了托福常考的固定短语及词组，帮助考生克服对单词“只知其意，不知用法”的难题；【派】中补充了主词条的派生词，横向拓宽词汇量；【参】中补充了丰富的形近词、近义词、反义词、同类词等，考生可将这些单词串联记忆，提高效率。

与其他学习过程一样，背单词也是一项艰苦的任务，是对我们脑力与意志力的挑战。但当我们目标明确，勇往直前的时候，其中的辛苦就会变得微不足道。希望考生都有水的精神，抱定奔流入海的目标，一路前行。

对于还在考试路上奋进的各位考生，我无法相助其他，唯有通过本书为考生铺就新托福备考之路，祝各位取得理想的成绩，顺利进入自己理想的大学。

最后，感谢世纪友好的金利、关晓蕙、李馨源、王锋、汪欣欣、李素素、张大川等各位编辑，是他们的工作使得本书能够与大家见面。

编者

核心单词表

Word List 1

MP3-01

词根、词缀预习表

accomplishment [əˈkɑːmplɪʃmənt] n. 成就；完成

【例】A: Let me tell you, I\'m really happy I got that scholarship, but I wish my parents would stop bragging to everybody.

B: What, that\'s quite an accomplishment. If you ask me, I think you deserve a little bit recognition.

A：让我来告诉你吧，得到奖学金真让我开心，但是我希望父母别再向每个人炫耀这件事了。

B：是吗，这的确了不起。如果你问我的话，我觉得你应该得到一些赞誉。

acronym [ˈækrənɪm] n. 首字母缩写词（abbreviation）

【记】词根记忆：acro（高）＋nym（名称）→把高出小写字母的大写字母放在一起→首字母缩写词

acute [əˈkjuːt] a. 极度的；（事情）激烈的（^*intense），剧烈的；敏锐的（keen）；严重的

【记】分拆联想：a＋cut（切）＋e→一刀切→极度的；激烈的

【例】It is urgent that the acute problem of air pollution in the city be solved. 该城市空气污染这一严重问题亟待解决。

adhere [ədˈhɪr] vi. 黏附（^*stick）；坚持（cling）

【记】词根记忆：ad（加强）＋her（黏附）＋e→黏附；坚持

【例】Some of sizable ice crystals adhere to each other to create a cluster of ice crystals or a snowflake. 一些大小相当的冰晶体粘附在一起，形成一簇冰晶体或一片雪花。

【派】adhesion（n. 黏附；黏附力；黏连（物））

aggression [əˈɡreʃn] n. 侵略（invasion）；敌对的情绪或行为

【记】词根记忆：ag＋gress（走）＋ion →走到别的国家→侵略

【例】Within this colony, there is little aggression among ants from different nests. 在这个蚁群当中，来自不同蚁巢的蚂蚁之间很少有攻击行为。

artistic [ɑːrˈtɪstɪk] a. 艺术（家）的（aesthetical）

【例】We\'ll see many artistic works depicting the major events of her life. 我们将看到描写她一生主要事件的艺术作品。

【派】artistically（ad. 艺术地）

【参】artistry（n. 艺术技巧）

awareness [əˈwernəs] n. 知道，注意（^*realization）

【记】来自aware（a. 知道的，意识到的）

【搭】self-awareness 自我意识；public awareness 公共意识

balance [ˈbæləns] vt. 使平衡，使均衡（equilibrate）n. 天平，称；平衡（equilibrium）；差额；余款

【记】联想记忆：bal（看作ball，球）＋ance→球操选手需要很好的平衡能力→平衡

【搭】lose one\'s balance 失去平衡；balance oneself 保持自身平衡；a balance of nature 自然平衡；maintain balance 保持平衡

【例】Winds are the natural way of balancing uneven distribution of air pressure over the earth. 风是平衡地球气压分配不均的自然方式。//A balanced meal consists of five key elements: proteins, carbohydrate, fats, vitamins and minerals. 平衡的膳食包括五个关键的要素：蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。

【派】counterbalance（n. 平衡力 vt. 使平衡）；well-balanced（a. 营养均衡的）

brochure [broʊˈʃʊr] n. 小册子（pamphlet, booklet）

careless [ˈkerləs] a. 粗心的，疏忽的（negligent）

【例】The police claimed that the serious traffic

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