专八词汇词根+联想记忆法：乱序版pdf/doc/txt格式电子书下载

书名：专八词汇词根+联想记忆法：乱序版pdf/doc/txt格式电子书下载

推荐语：新东方专八词汇“绿宝书”，经典畅销，全新改版！收录专八大纲核心词汇，乱序编排，词根+联想高效助记，配幽默插图，助你轻松攻克专八词汇！

作者：俞敏洪著

出版社：北京新东方大愚文化传播有限公司

出版时间：2015-05-01

书籍编号：30287024

ISBN：9787553629162

正文语种：中英对照

字数：490104

版次：

所属分类：外语学习-大学/研究生英语

版权信息

书名：专八词汇词根+联想记忆法：乱序版

作者：俞敏洪

ISBN：9787553629162

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前言

专八考试对英语专业的学生来说是一个不小的挑战，一方面它检验着英语专业学生的综合技能，另一方面又是英语专业学生找到一份好工作所必需的“敲门砖”，所以临考前，每位考生都背负着巨大的压力。其实，我们大可不必把专八考试看得那么可怕。专八考试虽然有一定的难度，但只要大家平时注意积累，考前认真复习，通过考试并非难事。

这里需要指出的是，专八考试没有词汇和语法题，但大纲要求掌握的单词有13，000个，多数出现在阅读、翻译和写作等各个题型中；而且，与专四考试要求的8，000词汇相比，专八词汇在难度方面也上了一个台阶。如何在有限的时间内，迅速掌握海量单词呢？本书以大纲为出发点，结合“词根+联想”记忆法，旨在帮助广大考生高效掌握专八词汇。

一、“词根+联想”，方法科学有效

缺少科学的方法，记忆单词确实枯燥无味，深受广大考生好评的“词根+联想”记忆法可以帮助考生最大程度地提升单词记忆的趣味性和成就感。词根、词缀记忆法通过归纳常用词根和词缀，像拼拼图一样记忆单词词义，就如同用四两拨千斤的巧力帮助大家构建自己的词汇大厦。例如：

【词根】

在掌握常用词根tract和常用词缀de-(向下)，ex-(出)，in-(表否定)，pro-(向前)后，便很容易记住以上这些单词。

联想记忆主要利用单词的拆分、形近词对比，以及书名、歌曲名、电影名、俚语等与英美文化相关的元素，通过这些有趣的亮点帮助大家强化记忆；书中还利用了英文单词与中文的谐音，帮助大家轻松、巧妙地记忆单词。

这些方法把单词记忆从枯燥的劳役变成了生动的游戏，帮助大家克服背单词的畏惧心理，同时提高学习效率。

二、乱序记词，适应多元需求

传统的词汇书按字母顺序编排，某种程度上局限了单词复习的整体性。单调、枯燥的记忆过程使很多考生临考前还在以C开头的单词上裹足不前，影响复习进度，也让考生缺乏单词记忆的成就感。本书重点单词部分突破了按字母顺序编排的局限，采用随机乱序编排，帮助考生消除惯性记忆产生的疲劳感，带来全新的学习体验。

另外，本书结尾部分还特别增加了重点单词的索引，目的是便于考生在回顾和复习单词时查找和定位，既能随机背单词，适应多元化需求，同时也具备正序查找的便捷。

三、紧扣真题，覆盖专八考点

避免陷入机械记忆误区的方法之一是边记边用，即把记单词与应考紧密联系在一起。本书中重点单词的例句多数选自历年真题，并标明确切的考试年份，对于选自听力原文的句子则以“听力”二字特别标注，以提醒大家注意考试中听力句式的特点。值得一提的是，本书还归纳了一些与考试相关的答题技巧和注意事项，精编成“小贴士”，帮助考生了解考试，直击考点扫清词汇障碍。

四、解析词义，注重实用语境

根据专八考试的特点，本书从英语专业教学大纲中精选出2，000余个历年专八考试的重点单词及其派生词，对这些单词配以例句、常用搭配等，并对常考、易错的单词给出讲解，帮助考生归纳考点、难点。本书还将剩余的约4，000单词编入认知词汇和四级常考单词回顾两个部分，便于考前进行有针对性的复习。认知词部分方便考生在考前进行快速浏览复习。专四考试常考词汇部分是帮助考生复习巩固已经掌握但掌握得不牢的词汇，方便考生查漏补缺，节省宝贵的复习时间。

五、返记菜单，巩固学习效果

不少考生在背单词时，一味追求速度，却忽视了质量，等到一本书看完，最早背的词汇可能已经遗忘殆尽。《专八词汇词根+联想记忆法(乱序版)》中，在重点单词部分每一页的最下方都增添了“返记菜单”，有效帮助考生随时自我检查每一单元的记忆效果。

最后，需要说明的是，英语学习就像徒步登山，是相当漫长的一个过程，背单词也一样。只要大家不气馁、不退缩，勇往直前，一定能够赢得最后的胜利。衷心希望这本书能成为每一位专业八级考生通向成功的得力助手。

俞敏洪

新东方教育科技集团董事长兼首席执行官

用法说明

2015年8月，外语专业教学测试专家委员会经过讨论，通过英语专业八级考试(TEM8)题型调整方案，并决定从2016年起对TEM8考试的试卷结构和测试题型作局部调整。编者对新版考试大纲进行了详细的解读和总结。新旧题型对比如表1、表2所示：

表1：2016年起英语专业八级各部分题型、题数、分值及考试时间表

表2：2006-2015年英语专业四级各部分题型、题数、分值及考试时间表

下面我们分题型对专八考试题型改革进行解读和分析，介绍各个题型的答题技巧和复习策略，帮助大家更好地应对改革后的专八考试。

一、听力

考试大纲要求

1.测试要求：

(1)能听懂真实交际场合中的各类英语会话和讲话。

(2)能听懂有关政治、经济、历史、文化、教育、语言、文学、科普方面的演讲及演讲后的问答。

(3)能理解材料大意，领会说话者的态度、感情和真实意图。

(4)能做较为完整的笔记。

(5)考试时间25分钟。

2.测试形式：

本部分采用填空题和多项选择题形式，分两节：Section A和Section B，共20题。

Section A:Mini-lecture

本部分由一个约900个单词的讲座和一项填空任务组成。要求学生边听边做笔记，然后完成填空任务。本部分共15道填空题。

Section B:Conversation or Interview

本部分由一段约1000个单词的会话或两个约500个单词的会话组成。会话后会有10道多项选择题。

本部分每道题后有10秒的间隙，要求学生听到问题后从所给的四个选项中选出一个最佳答案。

听力理解部分的录音语速为每分钟约150个单词，念一遍。

3.测试目的：

测试学生获取口头信息的能力。

4.选材原则：

(1)讲座部分的内容与本专业方向课程相关。

(2)会话部分的内容与学生的日常生活、社会和学习活动相关。

(3)听力材料难度为中等偏上。

改革解读

● 取消新闻听力题。

● 讲座填空题数量增加：由10道小题增加到15道小题。

● 对话变化较大：由原来的1个约800词的对话变成1个1000词的对话或2个500词左右的对话。题目由5道小题增加到10道小题。

应对策略

1.Mini-lecture

小讲座由一个约900个单词的微型讲座和一项填空任务完成，要求边听边做笔记，听力录音结束后由监考老师发填空题试卷，然后完成填空任务。本题考查考生“听”和“记”的同步能力。需要特别注意的是，讲座只读一遍，这就要求我们必须全神贯注，集中精力，力求听懂并记录尽可能多的信息。在此给大家一些建议：

这部分的录音通常是一篇逻辑性较强的演讲稿，从几个方面论证或叙述一个问题。由于考生需填的词是基于整个问题要点及其重要细节的实词，所以大家在听的过程中要适当做笔记，否则仅凭大脑记忆无法记住长达数分钟的讲座。在记笔记时不必注重形式，用一些自己能明白的简单符号记录即可。另外，用于填空的词不一定是录音中出现的词，凡是在语义上与原文一致且语法上与填空短文相符合的单词都可以。填空时，一定要注意所填单词的词性准确无误。有的考生能找出一个意义相应的词，但是因为没有注意词性而白白丢分，例如用形容词intense来代替动词intensify。另外，如果所填单词在句首，首字母要大写。

2.Conversation or Interview

较之2015年以前的考题，2016年起的专八听力对话变化较大。具体表现为：由1个约800词的对话变成1个约1000词的对话或2个约500词的对话。题目由5道选择题增加为10道。此外，改革后的对话题题干不会出现在试卷上，试卷上只有四个选项，这一变化增加了考生答题的难度，对考生来说无疑是一个挑战。

就对话选材方面而言，这次改革没有发生根本性变化，对话内容还是与日常生活以及学习和社会活动相关，难度中等。

在答题时，考生可以在对话内容正式开始之前利用播放Directions的时间浏览选项。浏览选项也是有窍门的，一般从听力考试的题目设计上看，选项分为句子和短语两种形式。要做到快速浏览短语选项并不难，但要快速阅读句子选项还是有一定难度的，这时可以竖读选项(纵向阅读利于把握四个选项的差异)，找到四个选项的不同并标记出来，这样，在听对话时就可以有针对性地抓取关键信息了。另外，在听对话时还需要注意两个技巧：

● 边听边答，注意题目顺序

对话部分的题目顺序和对话内容展开的顺序是一致的，在听对话原文的过程中，考生可以边听边尝试回答问题：对话部分虽然不必像小讲座那样记笔记，但是务必结合各小题的四个选项，听取关键信息，并简单备注，以便听到问题后能利用备注锁定正确选项。

● 抓住关键，关注回答处

对话往往采取一问一答的形式，即第一个人提出一个问题，第二个人进行回答。通过对以往真题的分析，编者发现第二个人的回答往往是题目的答案；同时，针对同一个问题的回答通常只会考一道题；此外，如果回答问题的语句中带有表示转折、因果、对比等逻辑关系的词语，那么这句话一般都是考点。

二、阅读理解

考试大纲要求

1.测试要求：

(1)能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评。

(2)能读懂有一定难度的历史传记和文学作品。

(3)能理解所读材料的主旨大意，分辨出其中的事实和细节；能理解字面意义和隐含意义；能根据所读材料进行判断和推理；能分析所读材料的思想观点、语篇结构、语言特点和修辞手法。

(4)能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。

(5)考试时间45分钟。

2.测试形式：

本部分采用多项选择题和简答题形式，由数篇阅读材料组成。阅读材料共长3000个单词左右。学生应根据所读材料内容，从每题的四个选择项中选出一个最佳答案，或根据问题做简短回答。共22题，其中14道多项选择题，8道简答题。

3.测试目的：

阅读理解部分测试学生通过阅读获取和理解有关信息的能力，既要求准确性，也要求一定的速度。阅读速度为每分钟150个单词。

4.选材原则：

(1)题材广泛，包括社会、科技、文化、经济、文学、语言学、人物传记等。

(2)体裁多样，包括记叙文、描写文、说明文、议论文等。

(3)阅读材料的语言难度中等偏上。

改革解读

● 总题数增加：选择题目数量减少，由20道减少到14道，新增8道简答题。

● 分值增加：由20分增加为30分。

● 答题时间增加：由30分钟增加为45分钟。

应对策略

阅读理解是语言学习中最重要的基本技能之一，阅读是获取语言知识最直接、最有效的方法，阅读能力则是衡量掌握语言综合能力的一项重要标志。专业八级考试中设立的阅读部分在整个考试中占到30%的比重，该部分的得分直接影响到整个考试的成败，所以考生对此要非常重视。应该说，到了准备专八考试的时候，考生已经具备了相当程度的阅读经验和阅读能力，现在的关键是多做练习，大量阅读，通过阅读来提高阅读水平。下面列出了两种常用的阅读技巧，供大家学习，以此来提高自己的阅读效率。

1.略读

略读(skimming)是常用的阅读方法之一，其主要特点是选择性地阅读。略读不可能使大家对所读内容全部了解，但能大大提高阅读速度，短时间内获得较多信息。

略读的主要作用是了解文章的大意。经过略读之后，你对所读内容已经有了大致了解，这时再仔细阅读，印象会更深刻，理解会更透彻。

大家通过有意识地训练会提高略读速度和效率。略读的关键是增加眼跳的幅度，高度集中注意力，努力捕捉那些能引起注意或者你认为重要的内容。

2.研读

研读(study reading)就是仔细阅读，对文章进行透彻、深刻的理解。根据考题，运用上下文、逻辑关系、背景知识进行判断和推论。提高阅读速度的一个重要方面是扩大词汇量。词汇量在很大程度上决定了阅读理解的速度和能力，词汇量越大，阅读面越广，视野就越开阔，你阅读理解的得分就越高。多读是扩大词汇量的最好方法。大家平时不仅要大量阅读，而且要多接触不同题材，这样才能适应考试的需要。

专八阅读解题技巧

1.阅读选择题

(1)找出段落的中心思想

任何阅读材料都有主要意思，即大意(main idea)。文字材料的大意有不同的层次。一个比较长的句子可以涵盖很多信息，但一般只有一个大意，可以用几个词概括；一个段落包括很多句子，但也只有一个大意，通常是段落的主题句(topic sentence)反映段落的大意。

一般情况下，文章的开头部分(introduction)会比较明

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