当前位置:
首页 > 101/95英语 > 大学英语测试与评估(2)pdf/doc/txt格式电子书下载

大学英语测试与评估(2)pdf/doc/txt格式电子书下载

本站仅展示书籍部分内容

如有任何咨询

请加微信10090337咨询

大学英语测试与评估(2)pdf/doc/txt格式电子书下载

书名:大学英语测试与评估(2)pdf/doc/txt格式电子书下载

推荐语:

作者:毛小华编

出版社:重庆大学出版社

出版时间:2015-02-01

书籍编号:30199326

ISBN:9787562486985

正文语种:中文

字数:505029

版次:2

所属分类:外语学习-大学/研究生英语

全书内容:

大学英语测试与评估(2)pdf/doc/txt格式电子书下载








内容提要


本书按照新修订的考试大纲的有关要求,针对写作、听力、阅读理解和段落翻译等题型,本着精讲多练的原则,从1996年6月至2014年12月的历年六级真题中编选出足量的课堂讲练材料和学生课下强化训练习题,将解题技巧与专项训练相结合,既适合课堂上作为六级培训教材,也可以作为准备六级考试的练习资料。此外,本书还收录了与六级考试密切相关的100个高频短语,并配有常用释义以及地道的音频原声例句作为学生课下自主学习材料。

前言


大学英语四、六级考试作为一项大规模的标准化考试,可以对教学大纲所要求的我国大学生的英语能力进行客观、公正的评价。改革后的大学英语六级考试题型变化很大,题目难度相应增加,这无疑对考生的综合应试能力提出了更大的挑战和更高的要求。经验告诉我们,历届六级真题是一笔丰富的教学资源,合理、充分地利用这笔资源能帮助考生熟悉命题规律、了解解题技巧、掌握应试策略,取得事半功倍的效果。为此,我们特地编写了这本《大学英语测试与评估(2)》课堂教学用书。


一、特色


1. 内容全面


本书按照新修订的考试大纲的有关要求,针对写作、听力、阅读理解和段落翻译等题型,本着精讲多练的原则,从1996年6月至2014年12月的历年六级真题中编选出足量的课堂讲练材料和学生课下强化训练习题,将解题技巧与专项训练相结合,既适合课堂上作为六级培训教材,也可以作为准备六级考试的练习资料。此外,本书还收录了与六级考试密切相关的100个高频短语,并配有常用释义以及地道的音频原声例句作为学生课下自主学习材料。


2. 针对性强


参与本书编写的老师均是成都信息工程学院多年从事大学英语四六级培训的资深教师,多次参加全国大学英语四六级考试阅卷工作,熟知大纲的要求和学生的学习特点。因此,本书在内容编排、技巧解析、试题筛选等方面,都能考虑到学生的实际情况,做到技巧实用,重点突出,有的放矢,可以让学生融会贯通,举一反三,为考试赢得高分打下坚实基础。


二、主要内容


本书分为课堂讲练与学生课下强化训练材料(即讲即练、综合练习、美国习惯用语100条)两大板块。第一篇为听力理解,有短对话、长对话、短文理解、单词及词组听写课堂与课下各14套练习;第二篇为阅读理解,有词汇理解、长篇阅读和篇章阅读11套课堂讲练材料和13套课下强化练习;第三篇与第四篇为段落翻译和短文写作,以课堂讲练为主;第五篇的综合练习为四套六级全真模拟试题,涵盖了大学英语六级考试的全部要求和内容,供学生课下练习;第六篇为供学生自习的美国习惯用语100条;最后是附录,为学生课下强化训练材料(即讲即练、综合练习)的听力文本及答案解析。配书光盘除了有听力和习惯用语的音频,还有课堂讲练材料的全部答案以及听力文本,供学生课下复习使用。


由于时间仓促,错误和疏漏之处在所难免,恳请广大读者批评指正。

第一篇 听力理解


大学英语六级考试,满分为710分,听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%,总分248.5分。由三个部分(Section A、Section B和Section C)的四大题型组合而成。Section A共有两种题型,一种是短对话,一男一女对话后接一个问题,共8组;另一种是长对话,长对话有2组,一组对话有6~7个回合,另一组对话则有9~10个回合,较短的对话后有3个问题,较长的对话后有4个问题;Section B是三篇听力短文;Section C是单词及词组听写,一篇250~300词的短文,留有10处空白,要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。


听力考试具有极强的时间效应,考生必须学会掌握一定的听力技巧,充分利用宝贵的每一分钟。听力一般可以分为听前、听时和听后三个阶段。听前重在预测,听时重在理解,听后重在分析。本章节将从听前预测技巧与听力所需的基础知识入手,帮助考生利用有限的时间对听力的内容作出准确、有效的预测,掌握六级听力词汇、语言点,加强对语句信息的判断、分析和推理能力,从而有效地提高听力成绩。


























































































































第一章 短对话


【答案链接】


第一讲 听前推测技巧


纵览历年真题我们不难发现,正确选项和干扰项的设置均存在一定的规律和特点。了解这些规律和特点有助于我们推测哪些选项最可能是正确答案,哪些选项很可能是干扰项,从而缩小听音范围,提高做题的正确率。


技巧一:主题与其他三个选项明显不同的选项往往不是正确答案;


技巧二:出现谈论话题相同或相近的两个选项时,则其中一个可能是正确答案;


技巧三:意思明显相反的两个选项往往有一个为正确答案;


技巧四:明显不符合常识的选项往往不是正确答案。


例 1


A)The speakers will watch the game together.
B)The woman feels lucky to have got a ticket.
C)The man plays center on the basketball team.
D)The man can get the ticket at its original price.


例 2


A)The speakers will dress formally for the concert.
B)The man will return home before going to the concert.
C)It is the first time the speakers are attending a concert.
D)The woman is going to buy a new dress for the concert.


例 3


A)She can help the man take care of the plants.
B)Most plants grow better in direct sunlight.
C)The plants need to be watered frequently.
D)The plants should be placed in a shady spot.


例 4


A)The man shouldn\'t hesitate to take the course.
B)The man should talk with the professor first.
C)The course isn\'t open to undergraduates.
D)The course will require a lot of reading.


例 5


A)He enjoys finding fault with exams.
B)He is sure of his success in the exam.
C)He doesn\'t know if he can do well in the exam.
D)He used to get straight A\'s in the exams he took.


例 6


A)He was fined for running a red light.
B)He was caught speeding on a fast lane.
C)He had to run quickly to get the ticket.
D)He made a wrong turn at the intersection.


例 7


A)The dean should have consulted her on the appointment.
B)Dr. Holden should have taken over the position earlier.
C)She doesn\'t think Dr. Holden has made a wise choice.
D)Dr. Holden is the best person for the chairmanship.


例 8


A)She admires Jean\'s straightforwardness.
B)She thinks Dr. Brown deserves the praise.
C)She will talk to Jean about what happened.
D)She believes Jean was rude to Dr. Brown.


例 9


A)She\'ll type the letter for the man.
B)She\'ll teach the man to operate the computer.
C)She doesn\'t think his sister is a good typist.
D)She thinks the man should buy a computer.


例 10


A)John can share the magazine with her.
B)She wants to borrow John\'s card.
C)She\'ll let John use the journal first.
D)John should find another copy for himself.


第二讲 对话中的虚拟语气


虚拟语气是从中考到高考再到四、六级乃至托福等考试的重点题型,也是考试中最容易丢分的一个部分。虚拟语气,顾名思义,是虚拟的一种情况,换句话说,是和现实情况相反的或者不太可能出现的。做这类题很重要的一个技巧就是选择的答案往往与所听到的内容相反。


例 1


A)Mary has a keen eye for style.
B)Nancy regrets buying the dress.
C)Nancy and Mary went shopping together in Rome.
D)Nancy and Mary like to follow the latest fashion.


例 2


A)She promised to help the man.
B)She came a long way to meet the man.
C)She took the man to where he wanted to go.
D)She suggested a way out of the difficulty for the man.


例 3


A)He shows great enthusiasm for his studies.
B)He is a very versatile person.
C)He has no talent for tennis.
D)He does not study hard enough.


例 4


A)The woman had been planning for the conference.
B)The woman called the man but the line was busy.
C)The woman didn\'t come back until midnight.
D)The woman had guests all evening.


例 5


A)It was applaudable.
B)It was just terrible.
C)The actors were enthusiastic.
D)The plot was funny.


例 6


A)The man is not suitable for the position.
B)The job has been given to someone else.
C)She had received only one application letter.
D)The application arrived a week ea

....

本站仅展示书籍部分内容

如有任何咨询

请加微信10090337咨询

本站仅展示书籍部分内容
如有任何咨询

请加微信10090337咨询

再显示