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书名:韩语轻松入门pdf/doc/txt格式电子书下载

推荐语:得心应手的韩语入门书!

作者:杨磊著

出版社:华东理工大学出版社

出版时间:2012-12-01

书籍编号:30172750

ISBN:9787562832140

正文语种:中文

字数:88357

版次:

所属分类:外语学习-韩语

全书内容:

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前言


本书是供初学者使用的基础韩语教材。本书从发音开始,标准的发音是学好一门外语的前提条件。会话部分侧重实用口语,可帮助初学者在较短的时间内,达到发音标准,口语流利的水平。每课的最后,还补充有一定的韩国概况,有助于学习者更加全面、广泛地了解韩国的历史、文化、风俗等。


本书的前半部分侧重点在于韩语的发音,后半部分以会话为主,并适当补充小幅短文,选用日常生活、交际场合中最常用的句子,并分不同主题,配有录音磁带,课后有语法注释,对课文中出现的语法现象进行解释,最后附有大量课后练习,供初学者自学之用。


本书配有韩国专家录制的磁带。


因编者水平有限,错谬之处,敬请教正。


编者


2012年10月


于北京第二外国语学院

初识韩国及韩语篇

第1课 韩国及韩语概况


一、韩国的起源及历史变迁


传说,公元前2333年,檀君创建了古朝鲜,他是韩国的祖先。后经奴隶制社会,封建社会的不断发展,创造了灿烂的历史文明。近代以来,随着西方资本主义的兴起,封建王朝开始衰弱,1910年,朝鲜沦为日本的殖民地,1945年重获主权。之后韩国国内政局混乱。1950年朝鲜战争爆发,停战后,形成南北分裂局面——韩国和朝鲜。20世纪80年代开始,韩国的经济迅猛发展,尤其是1988年的首尔奥运会极大地推动了韩国经济的发展,提高了韩国的国际知名度,现在韩国已基本步入了现代化国家的行列。


二、韩国语的创造和使用


韩国语是由朝鲜王朝第四代王世宗大王于1443年组织学者创造的,于1446年正式颁布,定名为《训民正音》。在此之前,韩国一直是使用中国的汉字进行文字记载。韩文发明之后,并没能得到广泛的使用,直到近现代时期,韩文才得以大量应用。现在韩国把每年的10月9日定为韩文日,纪念韩文的创立。


三、韩国语的特征和构成


韩国语属于中亚的乌拉尔——阿尔泰语系,是黏着语,依靠附着在单词后的助词和词尾来表示语法关系。而汉语则属于孤立语,依靠语序来表示语法关系。现代韩语由21个元音和19个辅音构成。另外还有由辅音组成的27个收音,其中单收音16个,双收音11个。元音可以单独组成音节,而辅音只有和元音一起才能组成音节。


韩语的四十个字母如下:


元音:


(1)单元音:ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ,ㅡ,ㅣ,ㅐ,ㅔ,ㅚ,ㅟ


(2)双元音:ㅑ,ㅕ,ㅛ,ㅠ,ㅒ,ㅖ,ㅙ,ㅞ,ㅝ,ㅘ,ㅢ


辅音:


(1)松 音:ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ


(2)鼻 音:ㄴ,ㅁ,ㄹ,ㅇ


(3)紧 音:ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ


(4)送气音:ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅎ,ㅊ


韩国地图及主要行政区划

016-01

发音篇

第2课 单元音


韩语中一共有21个元音(也称为母音),其中有10个是最基本的,它们分别是ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ,ㅡ,ㅣ,ㅑ,ㅕ,ㅛ,ㅠ,前六个为单元音,后面四个为双元音,掌握了这十个基本元音,就为以后辅音和其他元音的学习打下了坚实的基础。下面我们先学习六个基本的单元音。


一、发音规则


1.[ㅏ]


发音时,口自然张开,下颏向下伸,舌尖也随之向下,嘴唇自然放松,与汉语的“a”很相似。


2.[ㅓ]


发音时,比发“a”口张得小一些,舌头稍微抬起,嘴唇放轻松,不要成圆形。和汉语的“奥”有些类似,但它是单元音,口形也不发生变化,既不突出,也不要张得过大。


3.[ㅗ]


发音时,口稍微张开,双唇向前拢成圆形,舌后面自然抬起,要注意双唇拢成圆形后,应保持不变,等音全部发完后,再收回口形,否则容易发成双元音“ao”。


4.[ㅜ]


发音时,口比发“ㅗ”时张得更小一些,也是双唇拢成圆形后保持不变,等音全部发完后,再收回口形,与汉语的“u”很相似。


5.[ㅡ]


发音时,嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌面后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。


6.[ㅣ]


发音时,嘴唇稍微张开,双唇向两边稍微拉开,舌尖抵住下齿龈,舌面抬起贴近硬腭。与汉语的“衣”发音差不多,但发“衣”时,嘴唇是不向两边拉开的。


二、书写方法


前面讲到,元音可以单独组成音节,而辅音必须和元音一起才能组成音节。在书写元音时,一般要在元音的左边或上边填一个圆圈,这个圆圈没有任何音值,只是使字形看起来更加整齐,所以元音“ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ,ㅡ,ㅣ”在作为音节书写时,就变为了“아,어,오,우,으,이”,具体书写顺序如下:


아:ㅇ-----이-----아


어:ㅇ-----biang-----어


오:ㅇ-----biang-----오


우:ㅇ-----으-----우


으:ㅇ-----으


이:ㅇ-----이


三、相关单词


1. 아이 小孩


2. 아우 弟弟


3. 오이 黄瓜  


4. 이 牙齿;二(数字)


5. 오 五(数字)


6. 우 于(姓)


7. 어이 怎么  


8. 아야 哎呀(感叹)


四、练习


1.练习朗读下列音节。


아-----어-----오-----우------으-----이


아-----어  아-----이


어-----오  오-----우


으-----이


2.请跟录音朗读下列单词。


(1) 이


(2) 오이


(3) 오


(4) 아이


(5) 어이


(6) 우


(7) 아우


(8) 아야


五、每日会话


1.안녕하세요?您好。


2.안녕하십니까?您好。


韩国的自然概况


韩国位于亚洲东北部,面积约99221平方公里。韩国三面环海,是个半岛国家,沿海有很多个岛屿,其中最大的是济州岛。韩国的地形奇特,约有百分之七十是山地。全国最高的山峰是汉拿山,海拔1950米,位于济州岛,最长的河流是汉江,长514公里,把整个首都首尔分为南北两面。韩国属于东亚季风气候,四季分明。夏季炎热潮湿,最高气温可达36.6度左右,六、七、八月份为雨季,特别是七月,通常降雨量很大;冬季寒冷、干燥,最低达摄氏零下10度左右,经常下雪。

第3课 双元音


我们上节课学习了六个单元音,本节课所学的四个双元音都是由上面所学的单元音结合而成的,所以学习起来相对简单。下面我们进行具体学习。


一、发音规则


1.[ㅑ]


发音时,先发“ㅣ”,然后紧接着滑向“ㅏ”,就成了“ㅑ”,注意发“ㅣ”时要又轻又短,而发“ㅏ”时则相对较重。


2.[ㅕ]


发音时,先发“ㅣ”,然后紧接着滑向“ㅓ”,就成了“ㅕ”,注意发“ㅣ”时要又轻又短,而发“ㅓ”时则相对较重。


3.[ㅛ]


发音时,先发“ㅣ”,然后紧接着滑向“ㅗ”,就成了“ㅛ”,注意发“ㅣ”时要又轻又短,而发“ㅗ”时则相对较重。


4.[ㅠ]


发音时,先发“ㅣ”,然后紧接着滑向“ㅜ”,就成了“ㅠ”,注意发“ㅣ”时要又轻又短,而发“ㅜ”时则相对较重。


二、书写方法


1.야----- ㅇ ----- 이 ----- 아 -----야


2.여----- ㅇ -----biang----- 어 -----여


3.요----- ㅇ -----biang----- 오 -----요


4.유----- ㅇ ----- 으 ----- 우 -----유


三、相关单词


1. 야유 郊游


2. 여우 狐狸


3. 요 褥子


4. 우유 牛奶


5. 여유 富余,闲暇


四、练习


1.练习朗读下列音节。


야----------여---------요---------유


야-------여   요-------야


야-------유   여-------요


요-------유


2.请跟录音朗读下列单词。


(1) 여유


(2) 요


(3) 우유


(4) 야유


(5) 여우


五、每日会话


1.만나서 반갑습니다.见到您很高兴。


2.안녕히 가세요.再见。


韩国礼节概况


韩国受儒家思想的影响很深,十分重视礼节,其特点是重视地位、辈分、老幼、男女之别,对地位、辈分高的,对年长者和男性都要表示尊重,说话要用尊称(韩国语特有的语法形式),见面要先问候,同行时要让路,不能走在他们的前面。在家庭中,男尊女卑仍旧比较严重,男主外,女主内;提倡“贤妻良母”,家务劳动几乎全落在妇女身上。家庭经济好些的,妇女婚后大多不参加工作,即使参加工作,报酬也比男子低。近年来女权运动有所发展,争取男女平等、同工同酬,要求将女性公务员的退休年龄从43岁改为50岁等。

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认识的人见面时,一定要相互问候,可根据身份关系用点头、鞠躬、握手或拥抱等形式。家里来客人时,父母与客人相互行礼,再向子女介绍每位来客的身份、称呼,并要求子女向客人们行鞠躬礼。如是在工作单位,则先将本单位的人介绍给来访的客人。

第4课 辅音


从本节起,我们开始进入辅音的学习。在韩语中一共有19个辅音,我们根据它们各自的发音特征,大体把它们归为下列几类:松音(ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ),边音(ㄹ),鼻音(ㄴ,ㅁ,ㅇ),送气音(ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅎ,ㅊ)和紧音(ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ)。下面我们开始具体学习。在辅音的学习过程中,我们会结合元音,安排大量发音练习。


一、发音规则


松音


1.[ㄱ]


发音时,将舌面后部抬起,使舌根接触软腭,阻住气流,然后放开,使气流冲出成声,与汉语的“g”很相似。


가,갸,거,겨,고,교,구,규,그,기


例:여기:这里


이야기:故事,说话


고기:肉


야구:棒球


2.[ㄷ]


发音时,舌尖抵住上齿龈,阻住气流,然后舌尖离开上齿龈,气流冲出爆破成音。


다,댜,더,뎌,도,됴,두,듀,드,디


例:다시:再次


드디어:最终


다리:腿、桥 


디스크:软盘


지도:地图


디디다:踩,踏


3.[ㅂ]


此辅音属于唇音,发音时双唇闭紧,然后气流冲出爆破成音。与汉语中“b”音相近。


바,뱌,버,벼,보,뵤,부,뷰,브,비


例:바보:傻子


아버지:父亲


보리:大麦


부르다:叫


비서:秘书


벼:水稻


4.[ㅅ]


发音时,舌尖抵住下齿背,舌面前部贴近上腭,使气流从上腭和舌面前部之间的空隙中挤出来,摩擦成音。与汉语中的“s”相近,但又不完全一样。


사,샤,서,셔,소,쇼,수,슈,스,시


例:사고:思考


서구:西欧


소리:声音


뉴스:新闻


시계:钟,表


다시:再次


5.[ㅈ]


发音时,舌尖抵住下齿龈,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭,阻住气流,气流冲出摩擦成音。与汉语中的“z”相似。


자,쟈,저,져,조,죠,주,쥬,즈,지


例:자유:自由


저수지:蓄水池


자주:经常


조르다:捆紧,勒紧


지도:地图


边音


6.[ㄹ]


发音时,舌尖贴近上齿龈,气流自然送出时,舌尖下弹,舌面不卷,也没有颤音。初学者易将此音与汉语中的“r”或“l”混淆,请在练习中注意模仿与分辨。


라,랴,러,려,로,료,루,류,르,리


例:재료:材料 


라디오:无线电,收音机


서류:文件


부르다:唱,喊


다리:腿、桥


리모콘:遥控器


鼻音


7.[ㄴ]


发音时,舌尖抵住上齿龈,使气流通过鼻腔成音。与汉语中“n”音相近。


나,냐,너,녀,노,뇨,누,뉴,느,니


例:나무:树


며느리:儿媳


노인:老人


누나:姐姐


8.[ㅁ]


此辅音属于唇音,发音时紧闭双唇,气流通过鼻腔泄出发音。与汉语中“m”发音较为接近。


마,먀,머,며,모,묘,무,뮤,므,미


例:머리:头


무르다:退


모래:沙子


마시다:喝


미녀:美人


9.[ㅇ]


当“ㅇ”位于元音之前,处于首音位置时,不发音,而是做装饰用,书写起来美观。此音只有在收音位置时才发音。


二、练习


1.练习朗读下列音节。


가-------겨    므-------미


다-------뎌    보-------버


서-------소    저-------조


뇨-------뉴    려-------리


2.请跟录音朗读下列单词。


(1)이야기


(2)다리


(3)아버지


(4)시계


(5)지도


(6)서류


(7)나무


(8)모래


三、每日会话


1.감사합니다.谢谢。


2.천만에요.不客气。


太极旗

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韩国的国旗——太极旗,旗的中央以中国易学中象征「宇宙与真理」的「太极图」为圆;红与蓝象征着阴、阳;水、火;男、女;静、动等的融合与协调。四角的爻卦则分别象征着天、地、日、月;显示出对称与均衡。左上角是乾卦象征天、春、东。右下角是坤卦象征地、夏、西。左下角是离卦象征日、秋、南。右上角是坎卦象征月、冬、北。

第5课 送气音


韩国语辅音有送气音和非送气音,之前学过的都是非送气音今天要学习的ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ,ㅎ就属于送气音。


一、发音规则


1.[ㅋ]


发音时,发音部位与ㄱ相同,发音时用力送气。与汉语中的“k”音相近。


카,캬,커,켜,코,쿄,쿠,큐,크,키


例:도쿄:东京


키우다:养,培养


크다:大


코끼리:大象


카메라:照相机 


디스크:软盘


2.[ㅌ]


发音时,发音部位与ㄷ相同,只是发ㄷ时不送气,发ㅌ音时则要送气。与汉语中“t”相似。


타,탸,터,텨,토,툐,투,튜,트,티


例:타다:乘(车)


토요일

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