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作者：方其桂,邢宇飞,来宾等编

出版社：电子工业出版社

出版时间：2014-07-01

书籍编号：30467872

ISBN：9787121234613

正文语种：中文

字数：39015

版次：1

所属分类：教材教辅-中小学

版权信息

书名：初中信息技术 第三册

作者：方其桂　邢宇飞　来宾

ISBN：9787121234613

版权所有 · 侵权必究

编委会

主编：方其桂 邢宇飞 来宾

编写者：张金珠 徐玉梅 刘俊梅 陶庆阳

改编：蒋舒静

前言

本书是在小学信息技术启蒙教育的基础上，进一步培养学生的信息意识、信息道德，培养学生获取、处理、传输信息的能力，让学生掌握信息技术的基本知识和技能，增强解决实际问题的能力和终身学习的能力，初步具备与信息社会相适应的道德观、价值观与责任感，为适应信息社会的学习、工作和生活打下坚实的基础。

本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。由教师指导学生操作练习，在完成练习的基础上，通过思维反思和探究活动，使学生达到对知识、技能的归纳总结进而迁移、应用的能力水平。

为了实现上述教学理念，我们在教材中设计了“做中学”、“试一试”、“小技巧”和“知识窗”等栏目，各栏目的设计内容如下：

，以实际操作的形式，给学生提供解决实际问题的范例。

，设计了一些操作性活动，以便学生巩固“做中学”中所学的信息技术知识和技能。

，另辟蹊径，提供一些与本单元相关的操作和学习技巧，促进学生对所学知识、技能和方法进行归纳、总结。

，提供一些生动、有趣的知识性小短文，拓展学生的知识面。

，通过设计一些新的活动，引导学生探索解决新问题的思路和方法，从而实现对所学知识和技能的拓展。

单元后设计了单元小结，包括“单元知识回顾”和“单元学习评价”。通过“单元小结”指导学生回顾整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。每单元均给出了明确的学习目标，内容上立足基本，由浅入深，定位准确，选材合理，文字流畅，易学易懂。2014年，本套教材编写组又对该套教材进行了修订，删除了繁、难、偏、旧的内容，对软件版本进行了升级。同时，及时添加了最新的信息技术，以使本套教材能跟上信息技术的最新发展，方便教师和学生使用。

本套教材的服务网站为http：//www.hxedu.com.cn。书中涉及的图片、软件素材，请到该站“资源下载”栏目下载。

第一单元 初识Excel

在日常学习和工作中，人们经常要处理各种各样的表格，如个人消费统计表、学籍档案表、课程表等，并对这些表格数据进行统计分析，形成科学准确的分析报告，以便人们快速地接收和提取所需的信息，作出正确的判断和决策。

Excel是当今最重要的办公软件之一，其强大的功能、友好的操作界面以及快捷简便的操作方式，使它在世界范围内都受到广泛的欢迎，同学们，现在就一起来学习它吧！

第1课 制作个人消费统计表——工作表的建立

很多同学都有零用钱用于日常消费，你知道自己每天的消费情况吗?本节课将利用Excel来制作“个人消费统计表”，帮助大家统计每天的消费情况。

微中学

如图1.1所示的“个人消费统计表”，表中的数据有日期、文字和数字，下面先在Excel中输入这些内容，然后进行简单编辑并保存。

图1.1 个人消费统计表

目标一：认识Excel窗口

● 运行软件 单击按钮，选择“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office Excel 2003”命令，打开如图1.2所示的使用界面。

图1.2 Excel窗口

● 新建文档 打开的窗口即为一个新文档，标题栏显示“Book1”。

目标二：创建工作表

要建立一个工作表，首先要进入Excel主窗口。进入后，我们看到工作簿的默认名是Book l，当前工作表的默认名是Sheet l，接下来就要在这张工作表里输入数据。

1.输入数据

Excel表格中的数据一般分为数值型数据和文本型数据。数值型数据包括数值、公式、函数、日期和时间等，它可以参与计算。数值型数据以外的数据都是文本型数据。

● 输入表格标题 单击单元格A1，输入如图 1.3 所示的标题文字“个人消费统计表”。

图1.3 输入标题

● 输入列标题 单击单元格 A2，输入“日期”。按此方法分别在单元格B2、C2、D2、E2、F2、G2中输入“早餐”、“中餐”、“学习用品”、“车费”、“零花”、“合计”。

● 输入其他内容 参照图1.1，按照同样的方法，分别在其他单元格中输入相应内容。

2.修改数据

在输入数据时，若发现错误，可以仿照在Word中修改文字的方式进行修改。当光标停在单元格上时，还可以在编辑栏中修改该单元格中的数据。

目标三：合并单元格

● 合并标题行 拖动鼠标，选中 A1：G1，选择“格式”工具栏中的“合并及居中”按钮，将标题行的单元格合并居中，效果如图 1.4所示。

图1.4 合并单元格

● 保存文件 单击工具栏中的按钮，输入文件名“个人消费统计表”，单击按钮，保存文件。

试一试

1.尝试利用鼠标选择连续的区域A1：E9，结果如图1.5所示。

图1.5 选定单元格

2.当输入的内容在单元格中显示不下时，如何利用鼠标调节列宽?

提示：把鼠标指针移到单元格的上下边框上，当鼠标指针的形状变为形状时，可以利用鼠标调节表格的列宽。使用同样的方法还可以调整行高。

小技巧

1.快速选中

● 将鼠标指针移动到列标上，当指针变为形状时，单击鼠标选中整列。

● 将鼠标指针移动到行标上，当指针变为形状时，单击鼠标选中整行。

● 单击行标和列标交汇处，如图1.6所示，可以选择全部单元格。

图1.6 选择全部单元格

2.常用辅助键

● 按Enter键，当前活动单元格移到下一行。

● 按Tab键，当前活动单元格移到下一列。

● 按住Shift键，选择连续的单元格。

● 按住Ctrl键，选择若干不连续的单元格。

知识窗

1.工作表

一个工作簿文件中可以包含多张工作表，默认有3张工作表，最多可以有255张工作表。每个工作表都有一个名称，“Sheet1”、“Sheet2”、“Sheet3”为工作表的默认名称。

2.单元格地址

行号的编号是由上到下，从1到65 536；列号的编号是从左到右，从字母A到IⅤ。每一个行列坐标所确定的位置称为单元格。单元格与其行坐标（行号）、列坐标（列号）是一一对应的，单元格的行列坐标被称为单元格的地址。如：第3行第2列的单元格地址为B3。名称框显示的是光标所在单元格的地址，可以在名称框中输入一个新地址，使光标直接定位到指定单元格上。

3.编辑栏的作用

在编辑栏中可以对当前光标所在的单元格数据进行编辑修改。输入数据时编辑栏中会出现3个按钮，其中，表示撤销输入的数据，表示确认输入的数据，表示要使用公式进行计算。

4.常见的鼠标指针类型

Excel中常见的鼠标指针类型有：表示可以选定数据区域，表示可输入文字，表示可以移动选定的数据，如图1.7（a）、（b）、（c）所示。

图1.7 鼠标指针类型

评一评

将自己在本节课的收获填写到下表中。

第2课 编辑个人消费统计表——数据的编辑

完成数据输入后，为了让个人的消费数据更清晰，还要对表格进行进一步的处理。

微中学

目标一：打开工作簿文件

● 运行软件 运行 Excel 软件，单击“打开”按钮，弹出如图 2.1 所示的“打开”对话框。

● 打开文件 按照图2.1所示操作，打开“个人消费统计表.xls”文件。

图2.1“打开”对话框

目标二：编辑表格数据

在Excel中，可以使用调色板来改变单元格的颜色，以区分不同表格区域，或使工作表更加美观。

● 设置背景颜色 选定工作表区域A1，按照图2.2所示操作，给单元格A1填充浅黄色背景。

图2.2 填充颜色

● 设置边框 选定工作表区域A1：G6，选择“格式”→“单元格”命令，打开“单元格格式”对话框，按照图2.3所示操作，设置表格边框线。

图2.3“单元格格式”对话框

● 更改工作表名 按照图2.4所示操作，更改工作表名为“个人消费统计表”。

图2.4 更改工作表名

目标三：利用公式进行计算

在“个人消费统计表”中需要计算每天的消费总额，利用公式可以快捷地计算出结果。

● 计算每天的消费额 单击G3单元格，输入“=B3+C3+D3+E3+F3”，按回车键，单元格内显示5月10日的总消费额“15”。

● 快速填充数据 按照图2.5所示操作，快速得出其他日期的消费额。

图2.5 快速填充

试一试

1.在Word和PowerPoint中都有“另存为”功能，试一试，Excel中的“另存为”有什么作用?

2.如何对公式进行修改呢?在编辑栏中想想办法。

3.在Excel工作表中，试一试如何移动单元格中的内容。

4.输入“七年级足球比赛”表中班级的名称和成绩，并且修改工作表的格式，如图2.6所示。“积分”一列可以先空着，在第4课的内容中我们会介绍计算积分的方法。

图2.6 积分工作表

5.仿照图2.7，使用Excel制作自己班的课程表。

图2.7 课程表

小技巧

1.分数的输入

如果直接输入“1/5”，系统会将其变为“1月5日”，解决办法是：先输入“0”，然后输入空格，再输入分数“1/5”。

2.序列“001”的输入

如果直接输入“001”，系统会自动判断001为数字1，解决办法是：首先输入“ˈ”（西文单引号），然后输入“001”。

3.日期的输入

如果要输入“4月5日”，直接输入“4/5”，再按下回车键即可。如果要输入当前日期，按“Ctrl”+“；”键即可。

4.填充条纹

● 选择单元格 先在任一单元格内输入“*”或“～”等符号，然后单击此单元格，向右拖动鼠标，选中同一行的若干单元格。

● 填充条纹 选择“格式”→“单元格”命令，按照图2.8所示操作，设置填充条纹效果。

图2.8 填充条纹

知识窗

1.关于插入位置

在Excel中，插入“行”时，是在光标所在单元格的上方插入一行；插入“列”时，是在当前单元格左方插入一列。所以一定要先选定需要在其上方或左方插入行或列的单元格，再选择“插入”菜单中的“行”或“列”命令，以免插错位置。

2.删除与清除的区别

删除是指将单元格、行或列本身全部删除。清除是将单元格数据的格式、内容、批注去掉，但保留单元格。

● 删除数据 拖动选中A5：A7区域，选择“编辑”→“删除”命令，按照图2.9所示操作，删除单元格的数据。

图2.9“删除”对话框

● 恢复数据 单击“常用”工具栏中的按钮，可以恢复被删除的数据。

● 清除内容 拖动选中A3：A6区域，按照图2.10所示操作，清除A3：A6区域的内容，清除后，单元格格式依然存在。

图2.10 清除内容

3.自动填充连续的数列

“个人消费统计表”中的“日期”是一个连续的数列，可以通过自动填充输入。这样能够提高数据输入的效率，方便输入大批量有规律的数据。

● 利用序列输入日期 在A3单元格中输入“5月10日”，选定A3至A6单元格。选择“编辑”→“填充”→“序列”命令，按照图2.11所示操作，在选定的区域内会出现所要的数据序列。

图2.11“序列”对话框

● 利用填充柄输入日期 在A3单元格内输入“5月10日”，选定这个单元格，并把鼠标指向单元格外框右下角的点，此时光标变成黑色的十字光标，即填充柄，按住鼠标左键沿着要填充的方向拖动到A6单元格，如图2.12所示，松开鼠标后，拖动过的区域就自动填充了数据。

图2.12 利用填充柄输入日期

在Excel中，还可以建立时间、数字等连续的数列，同学们可以试一试。

评一评

请仔细阅读下表中的“本课操作”内容，结合自己的收获，在“我做到了（☆）”列中画上自己获得的星星。

第3课 打印输出课程表

课程表是同学们每天都会用到的，需要把它打印输出，张贴在教室内。为了使打印的格式清晰、美观，需要在打印之前设置好各个选项。图3.1是制作好的课程表。

图3.1 课程表

微中学

目标一：打印预览

利用打印预览可以在屏幕上直接看到在纸张上的打印效果。

● 打印预览 单击“打印预览”按钮后，屏幕显示如图3.2所示，此时可以使用打印预览上相应的工具按钮进行前后翻页、放大、缩小、修改页面设置或直接打印在纸张上等操作。

● 关闭打印预览 单击按钮可以关闭打印预览，返回到工作表中。

图3.2 打印预览

目标二：页边距调整

● 显示页边距 在“打印预览”状态中，单击按钮，屏幕上显示的版面中会出现一些线条，分别代表所设定的上、下、左、右边界和页眉、页脚位置，如图3.3所示。

图3.3 显示页边距

● 调整页边距 鼠标对准移动块或线条，按照图3.4所示操作，调整页边距。

图3.4 调整页边距

小提示：当工作表有多页时，在某一页上调整页边距后，工作表中的其他页也都有效。

目标三：页面设置

● 页面设置 选择“文件”→“页面设置”命令，弹出“页面设置”对话框。

● 设置工作表 单击“工作表”标签，如图3.5所示，在该标签中可以设置打印区域、打印标题、打印方式、打印顺序等。

图3.5“工作表”标签

第一单元 初识Excel

在日常学习和工作中，人们经常要处理各种各样的表格，如个人消费统计表、学籍档案表、课程表等，并对这些表格数据进行统计分析，形成科学准确的分析报告，以便人们快速地接收和提取所需的信息，作出正确的判断和决策。

Excel是当今最重要的办公软件之一，其强大的功能、友好的操作界面以及快捷简便的操作方式，使它在世界范围内都受到广泛的欢迎，同学们，现在就一起来学习它吧！

第1课 制作个人消费统计表——工作表的建立

很多同学都有零用钱用于日常消费，你知道自己每天的消费情况吗?本节课将利用Excel来制作“个人消费统计表”，帮助大家统计每天的消费情况。

微中学

如图1.1所示的“个人消费统计表”，表中的数据有日期、文字和数字，下面先在Excel中输入这些内容，然后进行简单编辑并保存。

图1.1 个人消费统计表

目标一：认识Excel窗口

● 运行软件 单击按钮，选择“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office Excel 2003”命令，打开如图1.2所示的使用界面。

图1.2 Excel窗口

● 新建文档 打开的窗口即为一个新文档，标题栏显示“Book1”。

目标二：创建工作表

要建立一个工作表，首先要进入Excel主窗口。进入后，我们看到工作簿的默认名是Book l，当前工作表的默认名是Sheet l，接下来就要在这张工作表里输入数据。

1.输入数据

Excel表格中的数据一般分为数值型数据和文本型数据。数值型数据包括数值、公式、函数、日期和时间等，它可以参与计算。数值型数据以外的数据都是文本型数据。

● 输入表格标题 单击单元格A1，输入如图 1.3 所示的标题文字“个人消费统计表”。

图1.3 输入标题

● 输入列标题 单击单元格 A2，输入“日期”。按此方法分别在单元格B2、C2、D2、E2、F2、G2中输入“早餐”、“中餐”、“学习用品”、“车费”、“零花”、“合计”。

● 输入其他内容 参照图1.1，按照同样的方法，分别在其他单元格中输入相应内容。

2.修改数据

在输入数据时，若发现错误，可以仿照在Word中修改文字的方式进行修改。当光标停在单元格上时，还可以在编辑栏中修改该单元格中的数据。

目标三：合并单元格

● 合并标题行 拖动鼠标，选中 A1：G1，选择“格式”工具栏中的“合并及居中”按钮，将标题行的单元格合并居中，效果如图 1.4所示。

图1.4 合并单元格

● 保存文件 单击工具栏中的按钮，输入文件名“个人消费统计表”，单击按钮，保存文件。

试一试

1.尝试利用鼠标选择连续的区域A1：E9，结果如图1.5所示。

图1.5 选定单元格

2.当输入的内容在单元格中显示不下时，如何利用鼠标调节列宽?

提示：把鼠标指针移到单元格的上下边框上，当鼠标指针的形状变为形状时，可以利用鼠标调节表格的列宽。使用同样的方法还可以调整行高。

小技巧

1.快速选中

● 将鼠标指针移动到列标上，当指针变为形状时，单击鼠标选中整列。

● 将鼠标指针移动到行标上，当指针变为形状时，单击鼠标选中整行。

● 单击行标和列标交汇处，如图1.6所示，可以选择全部单元格。

图1.6 选择全部单元格

2.常用辅助键

● 按Enter键，当前活动单元格移到下一行。

● 按Tab键，当前活动单元格移到下一列。

● 按住Shift键，选择连续的单元格。

● 按住Ctrl键，选择若干不连续的单元格。

知识窗

1.工作表

一个工作簿文件中可以包含多张工作表，默认有3张工作表，最多可以有255张工作表。每个工作表都有一个名称，“Sheet1”、“Sheet2”、“Sheet3”为工作表的默认名称。

2.单元格地址

行号的编号是由上到下，从1到65 536；列号的编号是从左到右，从字母A到IⅤ。每一个行列坐标所确定的位置称为单元格。单元格与其行坐标（行号）、列坐标（列号）是一一对应的，单元格的行列坐标被称为单元格的地址。如：第3行第2列的单元格地址为B3。名称框显示的是光标所在单元格的地址，可以在名称框中输入一个新地址，使光标直接定位到指定单元格上。

3.编辑栏的作用

在编辑栏中可以对当前光标所在的单元格数据进行编辑修改。输入数据时编辑栏中会出现3个按钮，其中，表示撤销输入的数据，表示确认输入的数据，表示要使用公式进行计算。

4.常见的鼠标指针类型

Excel中常见的鼠标指针类型有：表示可以选定数据区域，表示可输入文字，表示可以移动选定的数据，如图1.7（a）、（b）、（c）所示。

图1.7 鼠标指针类型

评一评

将自己在本节课的收获填写到下表中。

第2课 编辑个人消费统计表——数据的编辑

完成数据输入后，为了让个人的消费数据更清晰，还要对表格进行进一步的处理。

微中学

目标一：打开工作簿文件

● 运行软件 运行 Excel 软件，单击“打开”按钮，弹出如图 2.1 所示的“打开”对话框。

● 打开文件 按照图2.1所示操作，打开“个人消费统计表.xls”文件。

图2.1“打开”对话框

目标二：编辑表格数据

在Excel中，可以使用调色板来改变单元格的颜色，以区分不同表格区域，或使工作表更加美观。

● 设置背景颜色 选定工作表区域A1，按照图2.2所示操作，给单元格A1填充浅黄色背景。

图2.2 填充颜色

● 设置边框 选定工作表区域A1：G6，选择“格式”→“单元格”命令，打开“单元格格式”对话框，按照图2.3所示操作，设置表格边框线。

图2.3“单元格格式”对话框

● 更改工作表名 按照图2.4所示操作，更改工作表名为“个人消费统计表”。

图2.4 更改工作表名

目标三：利用公式进行计算

在“个人消费统计表”中需要计算每天的消费总额，利用公式可以快捷地计算出结果。

● 计算每天的消费额 单击G3单元格，输入“=B3+C3+D3+E3+F3”，按回车键，单元格内显示5月10日的总消费额“15”。

● 快速填充数据 按照图2.5所示操作，快速得出其他日期的消费额。

图2.5 快速填充

试一试

1.在Word和PowerPoint中都有“另存为”功能，试一试，Excel中的“另存为”有什么作用?

2.如何对公式进行修改呢?在编辑栏中想想办法。

3.在Excel工作表中，试一试如何移动单元格中的内容。

4.输入“七年级足球比赛”表中班级的名称和成绩，并且修改工作表的格式，如图2.6所示。“积分”一列可以先空着，在第4课的内容中我们会介绍计算积分的方法。

图2.6 积分工作表

5.仿照图2.7，使用Excel制作自己班的课程表。

图2.7 课程表

小技巧

1.分数的输入

如果直接输入“1/5”，系统会将其变为“1月5日”，解决办法是：先输入“0”，然后输入空格，再输入分数“1/5”。

2.序列“001”的输入

如果直接输入“001”，系统会自动判断001为数字1，解决办法是：首先输入“ˈ”（西文单引号），然后输入“001”。

3.日期的输入

如果要输入“4月5日”，直接输入“4/5”，再按下回车键即可。如果要输入当前日期，按“Ctrl”+“；”键即可。

4.填充条纹

● 选择单元格 先在任一单元格内输入“*”或“～”等符号，然后单击此单元格，向右拖动鼠标，选中同一行的若干单元格。

● 填充条纹 选择“格式”→“单元格”命令，按照图2.8所示操作，设置填充条纹效果。

图2.8 填充条纹

知识窗

1.关于插入位置

在Excel中，插入“行”时，是在光标所在单元格的上方插入一行；插入“列”时，是在当前单元格左方插入一列。所以一定要先选定需要在其上方或左方插入行或列的单元格，再选择“插入”菜单中的“行”或“列”命令，以免插错位置。

2.删除与清除的区别

删除是指将单元格、行或列本身全部删除。清除是将单元格数据的格式、内容、批注去掉，但保留单元格。

● 删除数据 拖动选中A5：A7区域，选择“编辑”→“删除”命令，按照图2.9所示操作，删除单元格的数据。

图2.9“删除”对话框

● 恢复数据 单击“常用”工具栏中的按钮，可以恢复被删除的数据。

● 清除内容 拖动选中A3：A6区域，按照图2.10所示操作，清除A3：A6区域的内容，清除后，单元格格式依然存在。

图2.10 清除内容

3.自动填充连续的数列

“个人消费统计表”中的“日期”是一个连续的数列，可以通过自动填充输入。这样能够提高数据输入的效率，方便输入大批量有规律的数据。

● 利用序列输入日期 在A3单元格中输入“5月10日”，选定A3至A6单元格。选择“编辑”→“填充”→“序列”命令，按照图2.11所示操作，在选定的区域内会出现所要的数据序列。

图2.11“序列”对话框

● 利用填充柄输入日期 在A3单元格内输入“5月10日”，选定这个单元格，并把鼠标指向单元格外框右下角的点，此时光标变成黑色的十字光标，即填充柄，按住鼠标左键沿着要填充的方向拖动到A6单元格，如图2.12所示，松开鼠标后，拖动过的区域就自动填充了数据。

图2.12 利用填充柄输入日期

在Excel中，还可以建立时间、数字等连续的数列，同学们可以试一试。

评一评

请仔细阅读下表中的“本课操作”内容，结合自己的收获，在“我做到了（☆）”列中画上自己获得的星星。

第3课 打印输出课程表

课程表是同学们每天都会用到的，需要把它打印输出，张贴在教室内。为了使打印的格式清晰、美观，需要在打印之前设置好各个选项。图3.1是制作好的课程表。

图3.1 课程表

微中学

目标一：打印预览

利用打印预览可以在屏幕上直接看到在纸张上的打印效果。

● 打印预览 单击“打印预览”按钮后，屏幕显示如图3.2所示，此时可以使用打印预览上相应的工具按钮进行前后翻页、放大、缩小、修改页面设置或直接打印在纸张上等操作。

● 关闭打印预览 单击按钮可以关闭打印预览，返回到工作表中。

图3.2 打印预览

目标二：页边距调整

● 显示页边距 在“打印预览”状态中，单击按钮，屏幕上显示的版面中会出现一些线条，分别代表所设定的上、下、左、右边界和页眉、页脚位置，如图3.3所示。

图3.3 显示页边距

● 调整页边距 鼠标对准移动块或线条，按照图3.4所示操作，调整页边距。

图3.4 调整页边距

小提示：当工作表有多页时，在某一页上调整页边距后，工作表中的其他页也都有效。

目标三：页面设置

● 页面设置 选择“文件”→“页面设置”命令，弹出“页面设置”对话框。

● 设置工作表 单击“工作表”标签，如图3.5所示，在该标签中可以设置打印区域、打印标题、打印方式、打印顺序等。

图3.5“工作表”标签

1.设置打印区域

“打印区域”是选定工作表中要打印的区域。可以单击编辑栏右边的按钮，在工作表上用鼠标选定区域，然后再单击该按钮回到标签窗口，也可以直接在编辑栏中输入选定区域的地址。

2.设置打印标题

“打印标题”可以指定工作表的某一行或某一列作为标题。

3.设置“打印”方式

“网格线”复选框是打开或关闭网格线，选中此项时为打开；“单色打印”复选框是指选择单色打印还是彩色打印；“按草稿方式”复选框是指不打印网格线，同时图形以简化方式输出，选此项可减少打印时间，但会降低打印质量。

4.设置打印顺序

“打印顺序”是为超过一页的工作表设置打印顺序。

目标四：打印文档

当通过打印预览完成页面调整后，就可以打印输出了。

● 设置打印内容 选择“文件”→“打印”命令，出现“打印内容”对话框，按照图3.6所示操作，设置打印选项。

● 打印文档 设置好打印选项后，单击“确定”按钮，即可打印文档。

图3.6“打印”对话框

小提示：也可以单击常用工具栏中的“打印”按钮，直接打印选定的内容。

试一试

1.通过调整页边距，将课程表居中。

2.对上节课制作的“个人消费统计表”进行设置和打印。

知识窗

1.常用的快捷键

正确利用快捷键可以使操作更快捷，如下表所示为常用的快捷键。

常用快捷键

2.修

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