大学计算机基础上机实验指导pdf/doc/txt格式电子书下载

书名：大学计算机基础上机实验指导pdf/doc/txt格式电子书下载

推荐语：

作者：林旺编

出版社：人民邮电出版社

出版时间：2012-09-01

书籍编号：30470886

ISBN：9787115288967

正文语种：中文

字数：120075

版次：1

所属分类：教材教辅-大学

版权信息

书名：大学计算机基础上机实验指导

作者：林旺

ISBN：9787115288967

版权所有 · 侵权必究

前言

根据教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》和《高等学校非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》，结合《中国高等院校计算机基础教育课程体系》报告，我们组织编写了主教材，并根据主教材的内容精心编写了《大学计算机基础上机实验指导》，以供高校学生配合学习与上机操作，真正做到理论与实践相结合。

在本书的编写过程中，我们十分注重内容的实践性，均以当前主流的技术、软件来规划实验案例。每个实验案例通过“实验目的”与“实验内容”两部分展开，既有目的性，又有可操作性。

全书分为10章，主要内容安排如下：第1章介绍操作系统Windows 7；第2章介绍网络基础与Internet应用；第3章介绍文字处理软件Word 2010的操作；第4章介绍电子表格软件Excel 2010的操作；第5章介绍演示文稿软件PowerPoint 2010的操作；第6章介绍图像处理软件Photoshop CS5；第7章介绍音频、视频工具入门的内容；第8章介绍Flash CS5动画制作；第9章介绍网页设计与制作；第10章介绍WinRAR、瑞星杀毒软件、一键GHOST、EasyRecovery、HyperSnap、ACDSee等常用工具软件的使用。

本书由林旺担任主编并组织编写。李潜对第6章～第8章的内容做了修正，钟敦昊、马庆丽、冯帆、黄帅等同学对实验内容进行了验证和修改。诺立文化工作室对本书成稿提供了大力支持与帮助。

参加本书编写的作者是多年从事一线教学的教师，具有较为丰富的教学经验。在编写时，注重原理与实践紧密结合，注重实用性和可操作性；在案例的选取上，注意从读者日常学习和工作的需要出发；在文字叙述上深入浅出，通俗易懂。

尽管作者对书中的实验案例精益求精，但疏漏之处仍在所难免。为便于以后教材的修订，恳请专家、教师及读者多提宝贵意见。

编者

2012年8月

第1章　操作系统Windows 7

实验一　Windows 7的启动和关闭

一、实验目的

掌握计算机（Windows 7）的启动和关闭。

二、实验内容

1．计算机（Windows 7）的启动

方法一：冷启动

冷启动也叫加电启动，是指计算机系统从休息状态（电源关闭）进入工作状态时进行的启动。操作步骤如下。

依次打开计算机外部设备电源，显示器电源（若显示器电源与主机电源连在一起时，此步可省略），打开主机电源，计算机执行硬件测试，稍后屏幕出现Windows 7登录界面，登录进入Windows 7系统，观察Windows 7的登录过程，进入系统后观察Windows 7系统的桌面组成。

方法二：热启动

热启动是指在开机状态下，重新启动计算机。常用于软件故障或操作不当，导致“死机”后重新启动机器。操作步骤如下。

在桌面上单击“开始”（）菜单→“关机”右侧的三角按钮→“重新启动”命令（见图1-1），即可重新启动计算机。

方法三：用Reset复位热启动

操作步骤如下。

当采用热启动不起作用时，可首先采用复位开关Reset键进行启动，Reset键根据机箱类型的不同，其位置也不同，如图1-2所示。按下此键后立即放开即完成了复位热启动。若复位热启动均不能生效时，只有关掉主机电源，等待几分钟后重新进行冷启动。

2．退出Windows 7

操作步骤如下。

在桌面上单击“开始”（）菜单→“关机”按钮，即可运行关机程序。

图1-1 重新启动计算机

图1-2 Reset键在不同机箱中的位置

实验二　鼠标、键盘操作

一、实验目的

学习鼠标、键盘操作。

二、实验内容

1．鼠标操作练习

指向：将鼠标指针移动到指定的位置或目标上。

单击：指向某个操作对象单击左键，可以选定该对象。

双击：指向某个操作对象双击左键，可以打开或运行该对象窗口或应用程序。

单击右键：指向某个操作对象单击右键，可以打开相应的快捷菜单。

拖曳：指向某个操作对象按住左键拖曳鼠标，可以实现移动操作。

2．熟悉键盘

键盘基本分为3个区：主键盘区、功能键区和小键盘区。这些区中的键码有的有专用意义，有的可以由用户来定义。

（1）主键盘区。除数字、字母、符号键外，还有如下功能键：Esc（释放键或换码键）、BackSpace或←（退格键）、Enter 或Return（回车键）、Ctrl（控制键）、Shift（换挡键）、Space（空格键）、Tab（制表键）、Alt（替换键）、Caps Lock（大小写字母转换键）等。

（2）功能键区。通常位于键盘的上面，键名为 F1～F12。其功能由系统和用户定义，完成特殊的操作。

（3）小键盘区。它位于键盘的右侧，主要有两种作用：数字键和光标控制/编辑键。由数字锁定键Num Lock键进行切换。这组键的默认状态是光标控制/编辑方式。使用上述键就可以转换为数字方式，再按一次Num Lock键就又回到光标控制/编辑方式了。在小键盘上还有一些编辑功能键，见表1-1。

表1-1 小键盘功能说明

注：表中各键的具体作用受操作系统及应用程序的限制。

3．基本指法和键位

键盘上的英文字母是按各字母在英文中出现的频率高低而排列的。在26个字母中选用比较常用的7个字母和一个符号键作为基本键位，它们是：A、S、D、F、J、K、L、；键。这8个键位于主键盘中间一行，我们让这8个键对应于左右手除拇指之外的手指，每个手指轻轻落在各自的基本键位上，其他键为各手指的范围键。如1、Q、Z为左手小指的范围键，2、W、X为左手无名指的范围键，以此类推。手指打完它的范围键后要马上回到基本键位上，做好下次按键的准备。

实验三　Windows 7基本操作

一、实验目的

熟悉Windows 7桌面图标、定制桌面背景、桌面图标排序方式，以及如何使用系统“帮助和支持”功能。

二、实验内容

启动计算机成功登录Windows 7后，就进入Windows 7桌面工作环境，用户的所有操作都由此开始。

1．熟悉桌面图标

（1）图标：代表文件或程序的小图形，通常位于桌面左侧，桌面上最常见的图标有“计算机”（）、“回收站”（）等。有些图标是安装的应用程序的快捷方式，如ACDSee5.0（）。

（2）“开始”（）菜单按钮：位于桌面底行的左侧。单击该按钮，弹出“开始”菜单列表。

（3）任务栏：位于桌面底行。当有应用程序启动后，任务栏会出现相应的应用程序图标。

（4）系统托盘：位于桌面底行的右侧。用来显示“时间日期”、网络连接状况等，还有如杀毒软件等已经自动启动的监控程序的图标。

2．定制桌面效果

在Windows 7中，允许用户对桌面进行“个性化”设置。包括设置系统主题、桌面背景、屏幕保护程序、外观效果等。

定制桌面效果的操作步骤如下。

（1）在桌面上单击“开始”（）菜单→“控制面板”命令，打开“控制面板”界面，如图1-3所示。

图1-3 “控制面板”界面

（2）再单击“外观和个性化”选项，在打开的窗口中的“个性化”栏中可以看到“更改主题”、“更改桌面背景”等，在“显示栏”中可以看见“调整屏幕分辨率”等设置项。如果需要对系统主题、桌面背景、屏幕保护程序等进行设置，即可单击相应的选项进行设置。如：设置桌面背景，单击“更改桌面背景”项，进入如图1-4所示的设置界面中。

（3）在系统自带的桌面背景中进行选择设置，或者单击“浏览”按钮从计算机中打开自己收藏的图片。设置完成后，单击“保存修改”按钮即可。

图1-4 “选择桌面背景”窗口

3．桌面图标的排序方式设置

（1）按名称排序桌面上的图标。在桌面空白处单击鼠标右键，在弹出的桌面快捷菜单中依次单击“排序方式”→“名称”命令（见图1-5），即可以图标名称来排列桌面图标。

（2）除了使用名称排序外，还可以使用“大小”、“项目类型”、“修改时间”来分别排列桌面图标。

（3）取消桌面的“自动排列”方式。在桌面空白处单击鼠标右键，在弹出的桌面快捷菜单中依次单击“查看”→“自动排列图标”命令（见图1-6），即可取消该命令前的“√”图标，系统将不再自动排序桌面图标。

图1-5 桌面图标排列方式

图1-6 取消“自动排列图标”

4．通过“帮助和支持”功能学习系统功能

（1）在桌面上单击“开始”（）菜单→“帮助和支持”命令，打开“Windows帮助和支持”界面。

（2）在搜索栏中输入要了解的功能，如：任务栏，然后按“搜索帮助”（）按钮，开始搜索与“任务栏”有关的内容，如图1-7所示。

（3）在列表中显示了30个搜索结果，用户只需要单击每个链接就可以看到具体的内容。

图1-7 “任务栏”帮助信息

实验四　Windows 7窗口操作

一、实验目的

熟悉Windows 7的窗口界面，掌握窗口的基本操作，如：打开窗口、切换窗口、关闭窗口。

二、实验内容

1．窗口打开与了解窗口的组成

在Windows 7中，每启动一个应用程序，通常就会在屏幕上打开一个窗口。通常情况下，应用程序的启动和退出就意味着窗口的打开和关闭，反过来说，窗口的打开和关闭也意味着应用程序的启动和退出，所以窗口操作是Windows 7基本操作的主要内容。

下面以打开“Windows资源管理器”窗口为例，讲解如何打开窗口，并且认识窗口的组成。

（1）打开窗口。单击任务栏中的图标，如图1-8所示，即可打开“Windows资源管理器”窗口。或者右键单击“开始”按钮，在弹出的快捷菜单中单击“打开Windows资源管理器”命令也可。

图1-8 打开“Windows资源管理器”方式

（2）认识窗口组成。打开“Windows资源管理器”窗口，如图1-9所示。熟悉窗口的各组成部分：标题栏、菜单栏、工具栏、用户区、滚动条（水平和垂直）、状态栏等。

2．切换窗口

使用键盘“Alt+Tab”组合键，在打开的程序间切换（在所有打开的窗口间进行切换，包括最小化的窗口），如图1-10所示。

3．关闭窗口

关闭窗口有如下几种方法。

方法一：按“Alt+F4”组合键。

方法二：单击控制菜单，选择“关闭”或者按快捷键字母“C”，如图1-11所示。

方法三：单击“文件”菜单，选择“退出”或者按快捷键字母“X”，如图1-12所示。

图1-9 “Windows资源管理器”窗口

图1-10 切换窗口

图1-11 控制菜单

图1-12 “文件”菜单

方法四：按“Alt+F”组合键，选择“退出”或者按快捷键字母“X”。

实验五　文件和文件夹管理

一、实验目的

了解Windows进行文件管理的途径，熟悉文件和文件夹的管理方法。

二、实验内容

操作文件和文件夹可以使用“计算机”和“Windows资源管理器”。下面的操作在“计算机”中完成。

1．浏览文件和文件夹

（1）文件夹的展开和折叠。

① 选择“开始”→“计算机”命令，打开计算机管理界面，如图1-13所示。

图1-13 打开“计算机”窗口

②把鼠标放在左侧的“计算机”选项上，则每个项目上会显示图标，单击“计算机”前面的图标，则可展开“计算机”下面的文件和子文件夹，如图1-14所示。

③展开后的“计算机”文件夹前的图标就将变成模式，单击此图标将折叠“计算机”下的子文件夹。

④ 用同样的方法练习其他盘文件夹的展开与折叠和某文件夹下的子文件夹的展开与折叠。

（2）更改文件的显示方式。在浏览窗口中的内容时，可以根据不同的需要，选择适合的内容显示方式。Windows 7提供了8种显示方式：超大图标、大图标、中等图标、小图标、列表、详细信息、平铺和内容。

更改文件显示方式的操作步骤如下。

①单击“更改您的视图”按钮右侧的按钮，将弹出一个菜单，选择您需要的视图方式，这里选择“大图标”命令，如图1-15所示。

图1-14 展开“计算机”文件夹

图1-15 选择“大图标”命令

② 选择命令后的视图模式如图1-16所示。

2．选定文件和文件夹

在对文件和文件夹进行操作之前，首先要选定文件和文件夹。常用的选定操作有：选定单个、选定多个连续/不连续、选定全部、取消选定。这里以选定两个不连续的文件为例进行讲解。操作步骤如下。

（1）单击选中第1个文件。

（2）按住Ctrl键，再单击第3个文件，即可选定两个不连续的文件，效果如图1-17所示。

图1-16 “大图标”查看方式

图1-17 不连续选择文件

3．创建文件和文件夹

除了传统的创建文件夹的方法，Windows 7还提供了更多更便捷的创建文件夹的方法，下面详细讲解。

（1）打开“计算机”窗口，进入要创建新文件夹的磁盘驱动器或文件夹中，如在“库”中“音乐库”文件夹中创建。

（2）单击窗口上方的按钮，效果如图1-18所示，然后输入文件名，按回车键即可。

图1-18 新建文件夹

4．重命名文件和文件夹

用户可以根据需要，改变已经建立的文件和文件夹的名称。下面将图片“菊花”重命名为“植物”，具体操作步骤如下。

（1）选定“菊花”文件。

（2）单击“文件”→“重命名”命令（或者在选中的文件或文件夹上右键单击，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”），如图1-19所示。

图1-19 重命名文件

（3）输入“植物”，按回车键即可。

5．文件夹的复制、移动

复制文件或文件夹，是指将一个文件夹下的文件或子文件夹复制一份发送到另一个文件夹，操作完成后，原文件夹的内容依然存在；而移动文件或文件夹将一个文件夹下的文件或子文件夹移到另一文件夹中，原文件夹下的文件或子文件夹消失。

下面把“示例图片”文件夹中的“郁金香”图片，复制到“植物”文件夹下，操作步骤如下。

（1）选中“郁金香”图片，然后选择“组织”→“复制”菜单命令，如图1-20所示。

（2）然后打开“植物”文件夹，选择“组织”→“粘贴”命令即可，效果如图1-21所示。

图1-20 选择“复制”命令

图1-21 粘贴文件

实验六　控制面板

一、实验目的

了解“控制面板”的打开方式，以及控制面板各组成部分。

二、实验内容

1．打开控制面板的方法

方法一：在桌面上单击“开始”（）菜单→“控制面板”命令，打开“控制面板”界面。

方法二：双击“计算机”图标，在窗口上方单击“打开控制面板”按钮，如图1-22所示，即可进入“控制面板”。

图1-22 单击“打开控制面板”按钮

2．了解控制面板各组成部分

控制面板启动后，即可查看到控制面板中的各个组成部分，根据需要可对计算机进行设置，下面以打开计算机防火墙为例进行讲解。

（1）在控制面板中，单击“系统和安全”→“Windows防火墙”选项，打开“使用Windows防火墙来帮助保护您的计算机”窗口界面，如图1-23所示。

图1-23 “使用Windows防火墙来帮助保护您的计算机”窗口

（2）单击左侧的“打开或关闭Windows防火墙”选项，单击选中“启用Windows 防火墙”单选按钮，确定即可，如图1-24所示。

图1-24 启用Windows防火墙

实验七　用户账户管理

一、实验目的

创建新的管理员用户和一个标准用户。

二、实验内容

1．创建新的管理员用户

管理员账号拥有对全系统的控制权，可以改变系统设置，可以安装、删除程序，能访问计算机上所有的文件。除此之外，此账户还可创建和删除计算机上的用户账户、可以更改其他人的账户名、图片、密码和账户类型。操作步骤如下。

（1）打开“控制面板”，单击“用户账户和家庭安全”→“用户账户”选项。

（2）在打开的“更改用户账户”窗口中单击“管理其他账户”链接，如图1-25所示。

图1-25 “更改用户账户”窗口

（3）在“选择希望更改的账户”窗口中，单击下方的“创建一个新账户”链接，如图1-26所示。

图1-26 选择“创建一个新账户”

（4）在“命名账户并选择账户类型”窗口上方的文本框中输入一个合适的用户名，然后选中“管理员”单选项，如图1-27所示。

图1-27 “命名账户并选择账户类型”窗口

（5）单击“创建用户”按钮，即可创建一个新的管理员账户。

2．创建一个标准用户

标准用户账户允许用户使用计算机的大多数功能，但是如果要进行的更改会影响计算机的其他用户或安全，则需要管理员的许可。操作步骤如下。

创建标准账户的方法和创建管理员账户的方法相似，使用创建管理员账户的步骤是打开“命名账户并选择账户类型”窗口后，在上方的文本框中输入一个合适的用户名，然后选中“标准用户”单选项，单击按钮即可，如图1-28所示。

图1-28 创建标准账户

实验八　管理磁盘驱动器

一、实验目的

学会管理磁盘驱动器。

二、实验内容

计算机运行一段时间以后，由于进行了很多程序的安装、卸载，文件的复制、移动、删除、上网下载文件等操作，在计算机硬盘上将会产生很多磁盘碎片或大量的临时文件等，致使运行空间不足，计算机运行变慢，计算机性能下降。此时用户要对磁盘进行管理使计算机始终处于较好的状态。

1．清理磁盘驱动器C

使用磁盘清理程序可以帮助用户释放硬盘驱动器的空间，删除临时文件、Internet缓存文件和可以删除不需要的文件，腾出所占系统资源提高系统性能。操作步骤如下。

（1）单击“开始”按钮，选择“所有程序”→“附件”→“系统工具”→“磁盘清理”命令，打开“磁盘清理：驱动器选择”对话框。

（2）在该对话框的“驱动器”下拉列表框中选择要进行清理的驱动器（这里选C），单击“确定”按钮，弹出该驱动器的“磁盘清理”对话框，如图1-29所示。

（3）单击选中“磁盘清理”选项卡，在该选项卡中的“要删除的文件”的列表框中列出了可以删除的文件类型及其所占用的磁盘空间大小，选中某文件类型前的复选框。

（4）单击“确定”按钮，在弹出的“磁盘清理”确认删除对话框中单击“是”按钮后，出现“磁盘清理”对话框，开始清理磁盘，清理完毕，对话框自动消失。

2．检查和纠正磁盘驱动器C的错误

Windows 7提供了检查和修复磁盘错误的工具，让用户及时发现和修复磁盘错误。操作步骤如下。

（1）选择“开始”→“计算机”菜单命令，在打开的“计算机”窗口中右键单击任一磁盘驱动器图标（这里选择 C 盘），在快捷菜单中选择“属性”命令，打开磁盘属性对话框，单击“工具”选项卡，如图1-30所示。

图1-29 “磁盘清理”对话框

图1-30 “工具”选项卡

（2）在“查错”栏下单击“开始检查”按钮，打开“检查磁盘本地磁盘（C：）”对话框，并从中选择是否自动修复文件系统错误和扫描并试图修复坏扇区，如图1-31所示。

第1章　操作系统Windows 7

实验一　Windows 7的启动和关闭

一、实验目的

掌握计算机（Windows 7）的启动和关闭。

二、实验内容

1．计算机（Windows 7）的启动

方法一：冷启动

冷启动也叫加电启动，是指计算机系统从休息状态（电源关闭）进入工作状态时进行的启动。操作步骤如下。

依次打开计算机外部设备电源，显示器电源（若显示器电源与主机电源连在一起时，此步可省略），打开主机电源，计算机执行硬件测试，稍后屏幕出现Windows 7登录界面，登录进入Windows 7系统，观察Windows 7的登录过程，进入系统后观察Windows 7系统的桌面组成。

方法二：热启动

热启动是指在开机状态下，重新启动计算机。常用于软件故障或操作不当，导致“死机”后重新启动机器。操作步骤如下。

在桌面上单击“开始”（）菜单→“关机”右侧的三角按钮→“重新启动”命令（见图1-1），即可重新启动计算机。

方法三：用Reset复位热启动

操作步骤如下。

当采用热启动不起作用时，可首先采用复位开关Reset键进行启动，Reset键根据机箱类型的不同，其位置也不同，如图1-2所示。按下此键后立即放开即完成了复位热启动。若复位热启动均不能生效时，只有关掉主机电源，等待几分钟后重新进行冷启动。

2．退出Windows 7

操作步骤如下。

在桌面上单击“开始”（）菜单→“关机”按钮，即可运行关机程序。

图1-1 重新启动计算机

图1-2 Reset键在不同机箱中的位置

实验二　鼠标、键盘操作

一、实验目的

学习鼠标、键盘操作。

二、实验内容

1．鼠标操作练习

指向：将鼠标指针移动到指定的位置或目标上。

单击：指向某个操作对象单击左键，可以选定该对象。

双击：指向某个操作对象双击左键，可以打开或运行该对象窗口或应用程序。

单击右键：指向某个操作对象单击右键，可以打开相应的快捷菜单。

拖曳：指向某个操作对象按住左键拖曳鼠标，可以实现移动操作。

2．熟悉键盘

键盘基本分为3个区：主键盘区、功能键区和小键盘区。这些区中的键码有的有专用意义，有的可以由用户来定义。

（1）主键盘区。除数字、字母、符号键外，还有如下功能键：Esc（释放键或换码键）、BackSpace或←（退格键）、Enter 或Return（回车键）、Ctrl（控制键）、Shift（换挡键）、Space（空格键）、Tab（制表键）、Alt（替换键）、Caps Lock（大小写字母转换键）等。

（2）功能键区。通常位于键盘的上面，键名为 F1～F12。其功能由系统和用户定义，完成特殊的操作。

（3）小键盘区。它位于键盘的右侧，主要有两种作用：数字键和光标控制/编辑键。由数字锁定键Num Lock键进行切换。这组键的默认状态是光标控制/编辑方式。使用上述键就可以转换为数字方式，再按一次Num Lock键就又回到光标控制/编辑方式了。在小键盘上还有一些编辑功能键，见表1-1。

表1-1 小键盘功能说明

注：表中各键的具体作用受操作系统及应用程序的限制。

3．基本指法和键位

键盘上的英文字母是按各字母在英文中出现的频率高低而排列的。在26个字母中选用比较常用的7个字母和一个符号键作为基本键位，它们是：A、S、D、F、J、K、L、；键。这8个键位于主键盘中间一行，我们让这8个键对应于左右手除拇指之外的手指，每个手指轻轻落在各自的基本键位上，其他键为各手指的范围键。如1、Q、Z为左手小指的范围键，2、W、X为左手无名指的范围键，以此类推。手指打完它的范围键后要马上回到基本键位上，做好下次按键的准备。

实验三　Windows 7基本操作

一、实验目的

熟悉Windows 7桌面图标、定制桌面背景、桌面图标排序方式，以及如何使用系统“帮助和支持”功能。

二、实验内容

启动计算机成功登录Windows 7后，就进入Windows 7桌面工作环境，用户的所有操作都由此开始。

1．熟悉桌面图标

（1）图标：代表文件或程序的小图形，通常位于桌面左侧，桌面上最常见的图标有“计算机”（）、“回收站”（）等。有些图标是安装的应用程序的快捷方式，如ACDSee5.0（）。

（2）“开始”（）菜单按钮：位于桌面底行的左侧。单击该按钮，弹出“开始”菜单列表。

（3）任务栏：位于桌面底行。当有应用程序启动后，任务栏会出现相应的应用程序图标。

（4）系统托盘：位于桌面底行的右侧。用来显示“时间日期”、网络连接状况等，还有如杀毒软件等已经自动启动的监控程序的图标。

2．定制桌面效果

在Windows 7中，允许用户对桌面进行“个性化”设置。包括设置系统主题、桌面背景、屏幕保护程序、外观效果等。

定制桌面效果的操作步骤如下。

（1）在桌面上单击“开始”（）菜单→“控制面板”命令，打开“控制面板”界面，如图1-3所示。

图1-3 “控制面板”界面

（2）再单击“外观和个性化”选项，在打开的窗口中的“个性化”栏中可以看到“更改主题”、“更改桌面背景”等，在“显示栏”中可以看见“调整屏幕分辨率”等设置项。如果需要对系统主题、桌面背景、屏幕保护程序等进行设置，即可单击相应的选项进行设置。如：设置桌面背景，单击“更改桌面背景”项，进入如图1-4所示的设置界面中。

（3）在系统自带的桌面背景中进行选择设置，或者单击“浏览”按钮从计算机中打开自己收藏的图片。设置完成后，单击“保存修改”按钮即可。

图1-4 “选择桌面背景”窗口

3．桌面图标的排序方式设置

（1）按名称排序桌面上的图标。在桌面空白处单击鼠标右键，在弹出的桌面快捷菜单中依次单击“排序方式”→“名称”命令（见图1-5），即可以图标名称来排列桌面图标。

（2）除了使用名称排序外，还可以使用“大小”、“项目类型”、“修改时间”来分别排列桌面图标。

（3）取消桌面的“自动排列”方式。在桌面空白处单击鼠标右键，在弹出的桌面快捷菜单中依次单击“查看”→“自动排列图标”命令（见图1-6），即可取消该命令前的“√”图标，系统将不再自动排序桌面图标。

图1-5 桌面图标排列方式

图1-6 取消“自动排列图标”

4．通过“帮助和支持”功能学习系统功能

（1）在桌面上单击“开始”（）菜单→“帮助和支持”命令，打开“Windows帮助和支持”界面。

（2）在搜索栏中输入要了解的功能，如：任务栏，然后按“搜索帮助”（）按钮，开始搜索与“任务栏”有关的内容，如图1-7所示。

（3）在列表中显示了30个搜索结果，用户只需要单击每个链接就

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