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中公版·2020选调生录用考试专用教材:综合知识pdf/doc/txt格式电子书下载

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推荐语:选调生录用考试专用教材2020·购书享有中公移动自习室·考点资讯随时查·真题模拟任意练·视频直播免费看

作者:李永新著

出版社:人民日报出版社

出版时间:2019-06-01

书籍编号:30510114

ISBN:9787511519214

正文语种:中文

字数:317508

版次:1

所属分类:教材教辅-公务员类

全书内容:








中公教育核心研发团队


李永新 中公教育首席研究与辅导专家


毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有深入研究,具有丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了在行业内颇具影响力的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程,帮助广大考生成就了梦想,备受考生推崇。


金祥波 中公教育研究与辅导专家


中公教育研发团队核心成员。曾在国内某高校任教多年,教授职称,研究方向为思想政治理论、马克思主义国际关系等,具有深厚的理论功底与丰富的教学经验。近年来致力于公务员考试、事业单位考试公共基础知识科目的研究,授课风格幽默风趣、旁征博引,授课内容针对性强,精准把握考试规律,深受广大学员的喜爱。


张红军 中公教育研究与辅导专家


北京大学政府管理学院博士,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,对中央国家机关和地方公务员考试有深入的研究,授课深刻、系统、精彩,深受考生欢迎。


刘伟 中公教育研究与辅导专家


具有10年以上公职考试辅导经验,尤其对公务员考试笔试的命题思路和趋势有深入的研究。所编图书以提升考生的基础应试能力为目标,紧扣核心考点,知识体系科学合理,学习方法实用,深受广大考生欢迎。


张婷 中公教育研究与辅导专家


中公教育公基方向研发团队核心成员。具有8年以上公职考试研究经验,尤其对公务员考试常识、事业单位公共基础知识科目有深入的研究。所编图书能使考生快速掌握理论框架与核心知识,洞悉考试规律,深受考生欢迎。


中公教育研发团队其他成员介绍详见:www.offcn.com

选调生录用考试综合知识考情综述


近年来,为完善从基层选拔干部的机制,培养造就高素质党政干部队伍,推进各省人才队伍建设,根据《中华人民共和国公务员法》和组织部相关要求,各省市持续推进选拔应届优秀高校毕业生到基层工作的选调生录用考试。


通过分析近几年各省市选调生综合知识考试真题,我们发现其考查的内容主要涉及政治、法律、经济、人文与历史、科技与生活、地理、管理、公文、国情、农业农村等知识。关于具体学科的考查,选调生录用考试中政治、法律、经济、人文与历史、科技与生活等学科所占比重较大,具体到不同的省份,则各有侧重。总体来看,选调生录用考试涉及的题型主要包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、论述题等。


下面就选调生录用考试综合知识的考查学科作如下分析:


一、政治知识


政治知识是对考生基本政治素养的考查,侧重了解考生对政治思想、政治理论和政治信息的掌握。这部分往往结合当前的时事热点、基本国情、党和国家的重要会议精神展开考查。党和国家重要会议精神一直都是考查重点,如党的十九大报告、国务院政府工作报告等,考生需要重点关注。近几年颁布的重要文件,考生也应当了解。


二、法律知识


法律知识在选调生录用考试中是常考点,考查的内容主要涉及宪法、民法、刑法、行政法和诉讼法等。近几年,国家对多部法律法规进行了修改,如宪法、刑事诉讼法、公务员法等,也有新法颁布,如监察法,这些内容需要考生特别注意。


三、经济知识


选调生录用考试中,关于经济知识的考查,主要涉及市场经济、微观经济、宏观经济、国际经济等经济学基本理论知识。此外,这个部分也考查国家的经济政策以及当前国内外经济热点等。考生除了要掌握经济学基本理论知识,还要关注我国在发展过程中实施的重要经济战略。


四、人文与历史知识


近几年,在选调生录用考试中,人文与历史的试题所占比重在逐步增加。考查的内容以我国的人文知识和历史知识为主。人文与历史部分的知识点较多且较零散,需要考生强化日常学习和知识积累。


五、科技与生活知识


选调生录用考试中,关于科技知识的考查,主要集中在对高新技术的考查上,而对于生活类知识,则更侧重于考查生活常识、自然现象背后所蕴含的科学知识。鉴于科技与生活知识覆盖面较广,考生在复习过程中应强化知识积累。


六、地理知识


选调生录用考试对地理知识的考查主要以我国的自然地理和人文地理为主。但是,考虑到地理知识的广泛性,考生还应该对世界地理的相关内容有所了解。


七、管理知识


选调生录用考试对管理知识的考查主要涉及公共管理、行政管理相关内容,具体包括公共政策、公共危机管理、政府职能、行政执行和行政监督等知识点。这类题目主要考查考生对管理知识相关概念的理解记忆能力,考生在备考中对这一部分应加强记忆。


八、公文知识


公文知识部分主要包括公文基础知识、常用法定公文写作和公文处理等方面的内容。考生应对与公文相关的两个重要文件,即《党政机关公文处理工作条例》《党政机关公文格式》,予以重视。


九、国情概况


国情概况在选调生录用考试中常与社会热点结合考查,综合性、时效性较强。根据近年来的考查特点,考生在复习备考中,要注重积累,多关注时政热点。


十、农业农村知识


在选调生录用考试中,湖北等地的真题都考查了农业农村相关知识。考生在加强对基础知识理解的同时,要多注意我国农业农村方面的方针政策,如乡村振兴战略等。


鉴于时事政治内容时效性较强,我国法律法规也在不断更新,各位考生平时应多关注时政新闻和相关领域法律法规的更新。同时,考生可通过手机微信扫描本书封底二维码,在“中公教育移动自习室”中及时查看更新的备考资料。


中公教育教材编研团队


2019年6月

第一篇 政治知识


第一章 马克思主义基本原理


第一节 马克思主义哲学


一、哲学及其基本问题


(一)哲学概述

哲学是和人们的世界观联系在一起的。哲学就是理论化、系统化的世界观,或者说,哲学是世界观的理论体系。


所谓世界观,就是人们对整个世界以及人与世界关系的根本观点、总的看法。它所涉及的是关于整个世界的本质、存在方式以及人和世界关系的根本问题。


哲学既是世界观的理论体系,又是一种方法论,是关于认识世界和改造世界的根本方法的理论。


(二)哲学的基本问题

哲学的基本问题,即思维和存在的关系问题,又称为物质和精神的关系问题,共包括两个方面的内容,具体如下表所示:


013-01


二、物质和意识


(一)物质

1. 物质的定义


“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”列宁的这一物质定义,主要有两方面的内容:第一,与自然科学的物质概念不同,哲学的物质范畴是一个抽象程度最高、范围最广的范畴;第二,从物质与意识的关系上看,物质的唯一特性是“客观实在性”,就是说,物质是不依赖于人的意识而存在,但能够被人感觉到。


2. 物质与运动


运动是标志宇宙间一切事物、现象和过程变化的哲学范畴。物质与运动是不可分割的,没有运动的物质和没有物质的运动是同样不可设想的:一方面,运动是物质固有的根本属性,是一切物质形态的存在方式,没有不运动的物质;另一方面,物质是运动的载体,是一切变化和发展的基础,没有离开物质的运动。


3. 运动和静止


运动是永恒的、无条件的,因而是绝对的;而静止是暂时的、有条件的,因而是相对的。运动和静止又是互相包含的,动中有静,静中有动。事物在运动过程中总会在一定的时间里,不进行某种形式的运动、不改变与某一参考系的位置关系或保持质的稳定。但是,事物即使没有进行这种形式的运动,也在进行其他形式的运动;即使相对于这一参考系没有改变位置关系,相对于其他参考系也在改变位置关系;即使它的质的规定性保持不变,量的规定性也在变化。由此可见,静止只是运动的特殊状态。但这并不意味着静止不重要,相对静止是事物存在和发展的必要条件,是我们认识和利用事物的必要条件,也是测量和计算运动的尺度。


(二)意识

1. 意识的含义、本质及能动作用


意识的含义、本质及能动作用的具体内容如下图所示:


014-01


2. 物质与意识的辩证关系


物质与意识的辩证关系:物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。


经典真题


“只要有信心,黄土变成金”所蕴含的哲理是( )。


A. 意识对物质具有能动的反作用


B. 意识活动本身可以改变客观世界


C. 人们的精神动力依赖于物质活动


D. 社会意识决定社会存在


【答案】A。解析:物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用。B、D两项说法错误。题干“只要有信心,黄土变成金”强调的是意识对物质具有能动的反作用,而C项是在强调物质决定意识。故本题选A。


三、唯物辩证法的三大规律


(一)对立统一规律

1. 唯物辩证法的核心和实质


对立统一规律又称矛盾规律,矛盾是辩证法的核心概念。辩证法和形而上学的根本分歧:是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的动力和源泉。


矛盾的两种基本属性为同一性和斗争性,矛盾的同一性与斗争性是相互联结、相互制约的。


2. 内因与外因


内因指事物的内部矛盾;外因指事物之间的相互联系、相互影响,是事物变化的条件。


内因是事物变化的根据;外因是事物变化的条件,必须通过内因而起作用;内外因共同推动事物的发展。


经典真题


“物必先腐,而后虫生”所体现的哲理是( )。


A. 必然性与偶然性的辩证关系


B. 内因与外因的辩证关系


C. 可能性与现实性的辩证关系


D. 现象与本质的辩证关系


【答案】B。解析:“物必先腐,而后虫生”中的“腐”,即腐烂,指东西总是自身先腐烂,然后虫子才可以寄生。这条古训符合唯物辩证法的原理,即在事物发展的过程中,外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因起作用。内因是事物发展变化的第一位原因,外因对事物的发展变化起加速或延缓的作用。所以题干体现出来的哲理是内因与外因的辩证关系。故本题选B。


3. 矛盾的普遍性和特殊性


矛盾的普遍性指矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程的始终,即“事事有矛盾,时时有矛盾”。


矛盾的特殊性指各个具体事物的矛盾、每一个矛盾的各个方面在发展的不同阶段上各有其特点。矛盾的特殊性决定了事物的不同性质。


矛盾的普遍性和特殊性的关系:①矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性;②矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的;③任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。


4. 主次矛盾和矛盾的主次方面


主次矛盾和矛盾的主次方面具有不同的方法论意义。其具体内容如下表所示:


015-01


(二)量变质变规律

1. 质、量、度


质是一事物区别于其他事物的内在规定性。


量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性。


度是保持事物质的稳定性的数量界限,即事物的限度、幅度和范围。在认识和处理问题时要掌握适度原则。


2. 量变和质变


量变和质变的区别及联系如下表所示:


016-01


经典真题


我国延迟退休政策将采取小步走、渐进式,并充分考虑不同群体对退休年龄的诉求,让相关群体有必要的准备期。这体现的哲理是( )。


A. 客观规律限制主观能动性的发挥


B. 重视量的积累,为实现事物的质变创造条件


C. 事物由量变到质变再到新的量变,不断往复,无限循环


D. 认识和利用客观规律必须发挥主观能动性


【答案】B。解析:事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。因此,要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。我国延迟退休政策采取小步走、渐进式的方法,正是重视量的积累的表现。故本题选B。


(三)否定之否定规律

1. 肯定和否定


肯定指维持现存事物存在的方面。


否定指促使现存事物灭亡的方面。


任何事物都是肯定和否定这两方面的矛盾统一体。


2. 辩证否定


第一,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。


第二,否定是事物发展的环节,是旧事物向新事物的转变,是从旧质到新质的飞跃。


第三,否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生于旧事物,新旧事物是通过否定环节联系起来的。


第四,辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。


3. 否定之否定


否定之否定是对否定的再次否定。从肯定到否定再到否定之否定,形成一个周期。这是普遍存在的事物发展的周期性趋势。否定之否定阶段仿佛是向原来出发点的“回复”,但这是在更高阶段的“回复”。事物的发展呈现出周期性,不同周期的交替使事物的发展呈现出波浪式前进或螺旋式上升的总趋势。


否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一。这表明,事物的发展不是直线式前进,而是螺旋式上升的。按照否定之否定规律办事,就要求我们树立辩证的否定观,正确看待事物发展的过程,既要看到道路的曲折,更要看到前途的光明。


四、马克思主义认识论


(一)实践

实践是人们能动地改造世界的社会性的物质活动。


实践的特点包括直接现实性、自觉能动性和社会历史性。


实践的基本形式:物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践。


(二)认识

1. 认识的本质和特性


认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动反映。


认识的特性如下表所示:


017-01


2. 认识的两次飞跃


认识包括感性认识和理性认识。感性认识是人们在实践基础上,由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识。它包括感觉、知觉和表象三种形式。理性认识是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。理性认识包括概念、判断、推理三种形式。


感性认识和理性认识的关系表现为:①感性认识有待于发展和深化为理性认识;②理性认识依赖于感性认识;③感性认识和理性认识相互渗透、相互包含。


认识过程的两次飞跃的具体内容如下图所示:


017-02


3. 认识的真理性


(1)真理的绝对性和相对性


真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,是对客观事物及其规律的正确反映。


真理具有绝对性和相对性。其具体内容如下表所示:


018-01


(2)真理和谬误


谬误是人们对客观事物及其规律的歪曲反映。真理与谬误的界限不容混淆。


真理和谬误在认识过程中是相比较而存在的,没有真理也就无所谓谬误,反之亦然;真理和谬误在一定条件下可以相互转化。


(三)实践和认识的相互作用

(1)实践决定认识,实践是认识的基础。实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是认识的目的,实践是检验认识真理性的唯一标准。


(2)认识反作用于实践。正确的认识对人的实践有积极的促进作用;错误的认识对人的实践有消极的阻碍作用。


五、社会历史观


(一)社会历史观的基本问题

社会历史观的基本问题是社会存在和社会意识的关系问题。社会存在和社会意识的含义及二者关系如下表所示:


018-02


(二)社会基本矛盾运动

1. 生产力和生产关系


生产力和生产关系的含义及二者关系如下表所示:


019-01


2. 经济基础和上层建筑


经济基础和上层建筑的含义及二者关系如下表所示:


019-02


(三)群众史观

人民群众是一个历史范畴:①从质上看,人民群众是指一切对社会历史发展起推动作用的人;②从量上说是指社会人口中的绝大多数;③在不同的历史时期,人民群众有着不同的内容,包含着不同的阶级、阶层和集团,但其中最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众。


人民群众是社会历史实践的主体,在创造历史中起决定性的作用,主要体现在:①人民群众是社会物质财富的创造者;②人民群众是社会精神财富的创造者;③人民群众是社会变革的决定力量。


历史是人民群众创造的,但人民群众创造历史的活动又受到社会历史条件的制约。


第二节 马克思主义政治经济学


一、商品与货币


(一)商品

1. 商品的二因素


商品是用来交换、能满足人的某种需要的劳动产品,具有使用价值价值两个因素或两个属性,是使用价值和价值的矛盾统一体。


2. 生产商品的劳动二重性


具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动。抽象劳动是指撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动,即人的脑力和体力的耗费。生产商品的具体劳动创造商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值。


具体劳动和抽象劳动是对立统一的关系。一方面,具体劳动和抽象劳动不是各自独立存在的两种劳动或两次劳动,它们在时间上和空间上是统一的,是商品生产者的同一劳动过程不可分割的两个方面;另一方面,具体劳动与抽象劳动又分别反映劳动的不同属性,具体劳动所反映的是人与自然的关系,是劳动的自然属性,而抽象劳动所反映的是商品生产者的社会关系,是劳动的社会属性。


3. 商品的价值量交换


商品的价值量:由生产这种商品的社会必要劳动时间决定。


社会必要劳动时间:现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种使用价值所需要的劳动时间。


商品交换是不同的使用价值之间的交换。交换的数量比例由体现在商品中的劳动量决定。劳动量是由社会必要劳动时间决定的。按社会必要劳动时间决定的实现商品价值的劳动是社会劳动,只有当私人劳动产品在市场上实现了同其他商品的交换时,私人劳动才转化为社会劳动。


(二)货币

货币是在长期交换过程中形成的固定充当一般等价物的商品。货币使商品循环的任何一个环节都要经历两个阶段或两次形态变化:商品形式转化为货币形式,W→G(W指商品、G指货币),即卖;货币形式转化为商品形式,G→W,即买。商品所有者以货币作为媒介进行的交换,打破了时间、空间和个人的限制,使商品交换过程进一步展开为商品流通过程。


货币具备五大职能:


(1)价值尺度,即商品的价值用货币的形式表现出来,也就是价格。


(2)流通手段,即货币是商品交换的媒介。


(3)贮藏手段,即货币作为社会财富的代表成为财富的随时可用的绝对社会形式。


(4)支付手段,即货币是债权债务关系的清算手段。


(5)世界货币,即货币越出一国疆界,在国际经济关系中发挥货币的作用。


其中,价值尺度和流通手段是货币最基本的职能。


经典真题


在当下社会,纸币已经出现电子形态,比如越来越多的人使用手机进行支付,整个支付过程完全见不到纸币的踪影。这说明手机支付可以代替货币的哪项职能?( )


A. 世界货币


B. 储藏手段


C. 价值尺度


D. 支付手段


【答案】D。解析:货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币的职能,但一般来说,纸币只有流通手段和支付手段的职能,某些国家的纸币有世界货币的职能。手机支付,改变的是支付手段,替代了纸币的支付手段职能。故本题选D。


(三)价值规律

价值规律是商品生产和商品交换的基本规律。其表现形式与作用如下表所示:


020-01


二、资本与剩余价值


(一)资本

资本是能够带来剩余价值的价值,它体现着资本家剥削工人的关系。因此不是一切货币都是资本,只有那些能够自行增殖、能够带来剩余价值的货币才是资本。


资本在生产过程中以生产资料和劳动力两种形态存在。因此,马克思把资本分为不变资本和可变资本。以生产资料形态存在的那部分资本,其价值在生产过程中一次或多次转移到新产品中去,不会发生增殖,因此叫不变资本(c)。以劳动力价值形态存在的那部分资本,在生产过程中可以使价值增殖,因此叫可变资本(v)。不变资本和可变资本的划分,说明剩余价值不是靠全部资本产生的,而是靠资本家用于购买劳动力的可变资本产生的,这进一步揭示了工人的剩余劳动是剩余价值产生的唯一源泉。


(二)货币转化为资本的条件

货币转化为资本的条件可通过资本总公式的矛盾加以说明。


资本总公式描述了资本的流通形式:G→W→G\'。


它与商品流通公式W→G→W相比存在着以下区别:


(1)从流通形式上看,它是先买后卖,起点和终点均为货币,商品是流通媒介。而商品流通则相反,它是先卖后买,起点和终点均为商品,货币是流通媒介。


(2)从流通内容上看,它是为卖而买,目的是使资本家实现货币的增殖即获得剩余价值。而商品流通则是为买而卖,目的是使商品生产者交换使用价值,以满足商品生产者的需要。显然,资本总公式从形式上看同价值规律发生了矛盾:按照价值规律,商品必须实行等价交换,因此无论是商品流通公式中的G→W过程还是W→G过程,都不会发生增殖。但是,资本总公式表明货币经过G→W→G\'的流通之后,发生了增殖。


这一矛盾显示,货币的价值增殖额即剩余价值不能从流通中产生。


(1)等价交换不能产生增殖,等价交换只能改变价值形式而不能使价值量发生变化;


(2)不等价交换也不能产生增殖,因为不等价交换只能使买卖双方得失相抵,不会增大整个社会的价值量。


解决资本总公式矛盾的关键条件,即货币转化为资本的条件是劳动力成为商品。因为只有劳动力作为特殊的商品才能创造出比自身价值更大的价值。


(三)剩余价值

1. 剩余价值的产生


剩余价值不能从流通过程中产生,它是在劳动力的消费过程即资本主义生产过程中形成的。


人类社会要进行生产,必须具备三个简单要素:人的劳动、劳动对象和劳动资料。这三个要素结合在一起发生作用的过程,就是生产过程。生产过程与资本主义制度的结合就是资本主义生产过程。资本主义生产过程的实质是为了攫取剩余价值。


资本主义生产过程一方面是生产使用价值的劳动过程;另一方面是价值形成过程。资本主义生产的时间实际上分为两部分:一部分是用于再生产劳动力价值所必要的劳动时间,另一部分是超过必要劳动时间以外的延长了的那部分劳动时间,这部分时间叫剩余劳动时间。剩余价值正是产生于这部分劳动时间,因此剩余价值是剩余劳动时间的凝结,是物化的剩余劳动。


资本家是资本的人格化,资本的职能总是力图加强对雇佣劳动的剥削,榨取更多的剩余价值,提高剩余价值率。剩余价值率可以用下列公式表现:


022-01


2. 绝对剩余价值、相对剩余价值和超额剩余价值


绝对剩余价值、相对剩余价值和超额剩余价值的基本内容如下表所示:


022-02


3. 剩余价值规律


剩余价值规律即剩余价值的产生及资本增殖的规律,是资本主义的基本经济规律。基本经济规律决定社会生产的一切主要方面和主要过程,决定社会生产、交换、分配、消费之间的本质联系。资本主义的生产、交换、分配、消费等各个方面都有其特殊的规律性,但它们都要受资本主义基本经济规律的制约,适应资本主义基本经济规律的要求。资本主义基本经济规律的主要特点和要求是资本主义社会生产目的和实现目的的手段两者之间的统一,有什么目的,就有与之相适应的实现目的的手段。资本主义生产目的是榨取剩余价值,体现着资本家与雇佣劳动者的利益对抗;而实现这一目的的手段,是用绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的方法缩短劳动力的必要劳动时间来增加剩余价值总量,表现为资产阶级和工人阶级的利益对抗。


三、资本积累与资本的流通过程


(一)资本积累

资本主义生产的特征不是简单再生产而是扩大再生产。


资本积累是在扩大再生产过程中,剩余价值转化为资本,或者说剩余价值的资本化。由此可见,剩余价值是资本积累的源泉,而资本积累又是扩大再生产的源泉。资本主义资本积累的实质是资本家利用无偿占有的剩余价值,进行资本积累,扩大生产规模,来进一步无偿占有更多的剩余价值。


(二)资本的循环

资本是在运动中增殖的,资本必须不断地、周而复始地循环,才能不断地带来剩余价值。资本循环指资本从一种形式出发,经过一系列形式的变化,又回到原来出发点的运动。


资本的循环运动要顺次经历三个阶段:第一是购买阶段,即资本家用货币购买生产资料和劳动力;第二是生产阶段,即生产资料与劳动力结合起来进行生产;第三是销售阶段,即资本家把所生产出来的商品销售出去。其中第一、三阶段属于流通过程,第二阶段属于生产过程。所以,资本循环是流通过程与生产过程的统一。


资本具有三种职能形式:从资本循环的三个阶段可以看出,资本家的货币,是用来购买生产要素特别是购买劳动力这种特殊商品的,所以它不单纯是货币,而是货币资本。生产资料和劳动力的结合,能生产出剩余价值,所以它不单纯是生产条件,而是生产资本。而通过生产阶段所生产出来的商品,包含有剩余价值,所以它不单纯是商品,而是商品形式的资本,即商品资本。这三者不是独立的三种资本形式,而是在资本循环过程中采取的三种职能形式。


资本循环的阶段及形式的具体内容如下表所示:


023-01


(三)资本周转

资本是在运动中增殖的,资本周转是资本周而复始、不断反复着的资本循环。


影响资本周转的关键因素有两个:一是资本的周转时间(一次周转的时间);二是生产资本的固定资本和流动资本的构成。要加快资本周转速度,获得更多的剩余价值,就要缩短资本周转时间,加快流动资本的周转速度。


固定资本是以机器、厂房、设备、工具等劳动资料的形式存在的生产资本;流动资本是以原材料、燃料、辅助材料等劳动对象以及劳动力形式存在的生产资本。


四、利润和平均利润


(一)利润

利润是企业产品的销售收入扣除成本后的余额。在资本主义社会,利润是剩余价值的一种转化形式,是在资本剥削雇佣劳动的基础上形成的。利润全部归资本家所有,它体现着资本家对雇佣劳动者的剥削关系。


(二)平均利润

平均利润也是剩余价值的转化形式。在市场条件下,资本有机构成不同的部门,都追求利润最大化。这种动机会刺激资本从低效率部门流向高

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